学界大咖画龙点睛当今教育的硬伤

原南边科技大学校长朱清时教授说，我国教育的弊端在于选拔而非培育人才，说的是我国教育将选拔人才和培育人才一起进行相提并论。

朱清时原先是我国科技大学的校长，后来参加组成兼任南边科技大学校长，并冠号“教育改革试验田”的方式安排施行南科大的教育改造，是我国教育界、学术界的大咖级人物。

培育人才是一个绵长的进程，而选拔人才是一个终端的查核环节。运动员若天天被赶到场子上去参加竞赛，必然会耽搁平常的练习。你看现在的中小学生一年到头都在考试、检测、竞赛，小学三门主科和中学六门主科全都要进行期中考、期末考、月考、单元检验和各类竞赛。并且，各类选拔赛上的“教练员”和“裁判员”都是同一人，底子无法确保“运动员”平常练习和参加竞赛的客观公正性。社会才是学生真实的竞技场，社会上的裁判员才是决议学生出路命运的真实主裁判。社会裁判员与教育裁判员完全是两套人马，履行的是两套判决规范，这便是教育与社会脱节的原因。

选拔人才是企业和社会的责任和使命，教育应该卸下选拔人才的沉重包袱，轻车驾熟从事专业的教育职务，专心于人才的培育。已然教育不务选拔人才，而要专心于培育人才，那就应该不分要点中小学，大学也只论名望不区分要点，教育资源优化装备，教师学生没有升学压力，教育从此回归到教书育人、传道授业的正统原位，也没有教育公正问题的牵扯，这才是真实健康的教育。