>你应该具有的一份绘本阅览攻略

原标题：你应该拥有的一份绘本阅读指南

毕淑敏曾说：“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。”优秀的绘本是一个良好的老师，一个可爱的朋友，一个温情的陪伴者。那么，家长们陪伴孩子进行绘本阅读必须要格外注意哪些事项呢？

创造良好的阅读环境

英国儿童文学家艾登钱伯斯在《打造儿童阅读环境》一书中提到：“儿童阅读是需要环境的。而环境需要老师和家长去共同创建和引导幼儿。”良好阅读环境的营造可以帮孩子提升阅读的愉悦感。家长可以在家里为孩子营造一个温馨舒适又安静的“读书角”，在这里，孩子的阅读不会为外物（声音、有吸引力的物品）所打扰，由此来培养孩子对阅读的耐心。

坚持每天阅读

阅读习惯的养成，于己是个人修身益智的终身大事。而习惯并不是一朝一夕能够养成的，需要平时的点滴积累。绘本阅读虽然好处多多，但重在坚持，日积月累方能有收获。因此，家长应监督孩子坚持每天阅读，哪怕只是一本绘本的一段情节。

尊重孩子的喜好

在英文绘本内容的选择上，除了要根据孩子的英文水平进行合适的级别选择之外，要给孩子自主选择的权利。对于自己最喜欢的内容，孩子们会更加享受阅读带来的愉悦感和成就感。反之，逼迫孩子读他们不喜欢的内容，会打消孩子阅读的积极性。

图与文字一样重要

绘本，顾名思义就是绘画与文本的结合。绘本里的插画并不是单纯用来欣赏的，还是另外一种语言和表达方式，让孩子从小掌握绘画语言，就要从绘本中养成阅读图画、通过图画理解故事、表述故事的习惯。因此，一些陪伴孩子阅读绘本的家长，要避免指着文字给孩子读书的误区。

泛读与精读相结合

泛读与精读的目的是不同的。泛读关注量的积累，强调博览群书，可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，扩大知识面。精读关注质的升华，强调知识内化，可以帮助孩子在汲取语言知识的同时注重情感的培养。因此，绘本的阅读应该将泛读与精读结合。

而精读绘本的内容选择，应该遵从第三条原则，即“尊重孩子的喜好”。孩子们阅读到非常喜欢的绘本，自然而然地就会反复阅读，能轻松地完成词汇量的积累，良好语感的培养等。语言能力与阅读能力提高了，也会反过来使阅读兴趣变得更浓厚。

舍弃功利性目的

虽然英文绘本阅读可以极大地促进孩子的英语学习，但却不要把绘本阅读看作是提高英语分数的一种方式，不要把绘本当作教科书。对结果的要求越多，孩子的压力也会越大，阅读心态和阅读过程就会受一定的影响，这反而是一种舍本逐末的行为。

孩子处于成长的飞速发展期，他们大脑的发展、认知和语言的发展、情感的发展、想象力和创造力的培养、生活小习惯与兴趣养成、阅读和审美品位的形成、心灵和精神的成长等等远比信息和知识的掌握重要得多。

家长可以适当陪伴

有一定英文能力的家长可以适当陪伴孩子，一起进行绘本阅读，让孩子享受共读的乐趣，享受温馨的亲子时光。在一起阅读的过程中，家长也可以和孩子就感兴趣的内容进行探讨，思维的碰撞会加深孩子对于绘本阅读的兴趣。不仅如此，在这样的一个过程中，家长也可以潜移默化地将许多道理传递给孩子。

绘本选择应多样化

在尊重孩子阅读喜好的基础上，帮助孩子选择不同主题、不同艺术风格和不同文化背景的作品。多元化的绘本选择会帮助孩子开拓眼界，扩大知识面，懂得欣赏不同的美，具有全球视野。

发挥家长的榜样作用

当孩子在阅读的时候，家长应该做什么呢？玩手机显然不是一个正确的选择。家长应该以身作则，在繁忙的工作和家务之余安排自己的阅读时间，经常阅读。不要只是为了实用，而是真正为了阅读而阅读，把阅读作为一种重要的生活方式。不要让孩子觉得只有孩子才需要读书。在书香四溢的家庭里成长起来的孩子，大多都是热爱读书的。

阅读之后及时交流

在孩子完成一本绘本的阅读之后，家长应及时与孩子进行交流。可以问问孩子喜欢不喜欢这本绘本、原因是什么、故事内容是什么、讲了什么道理等。孩子有了想法之后是渴望与别人分享的。在分享的过程中，家长可以了解孩子的阅读成果，孩子能够最终靠讲故事的方式对阅读过的内容进行巩固，会加深他们的理解与记忆。

每一个绘本都是一个精彩的世界，get正确的绘本阅读方法，会让孩子受益匪浅。优小加希望，每一位孩子都能尽早养成阅读的好习惯，从而收获更丰富的人生体验！

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