五年级道德与法治自主选择课余生活教学设计教案一等奖

原标题：五年级品德与法治《自主挑选课余日子》教育规划教案一等奖

教育方针：

1．常识方针

了解课余日子重要性和效果，学会自主挑选课余日子。

2.才能方针

培育学生自主挑选的才能。

3．情感、情绪与价值百科观方针

培育独立知道，了解自主挑选是一项重要的权力。

课前预备：

学生课前完结《课前预习案》。

预备课件、《讲堂练习案》和《课后拓宽练习案》。

教育进程：

榜首课时

一、方针解读、预习反应

1.导出新课，解读《导学案》的学习方针：

说话导入：

（1）同学们，时刻过得真快，一眨眼两个月的暑假就过去了，说说本年暑假中最值得回想的事。

（2）咱们每个人都有必定的课余时刻，平常咱们是怎样渡过这些课余时刻的呢?

（3）今日咱们就来学习榜首单元的榜首课《自主挑选课余日子》。经过本课学习，同学们至少要到达以下两个方针：①能够依照自己的主意组织自己的课余日子。②懂得校表里丰厚的课余日子对咱们的生长是有利的。

2.查看《课前预习案》的“预习自测”部分，学生报告。

二、协作探求、沟通展现

（一）课余日子的重要性

1.什么叫做课余日子?‘课余’都是指哪些时刻？

2．解说什么是课余日子和课余时刻。

3．请你核算一下你一天、一周的上课时刻和课余时刻

4.小小调查员：请你调查一下上面的数据，你有什么发现和感悟？

5．温馨提示：大略核算，咱们一周的课余时刻是上课时刻的5倍!由此可见咱们应该爱惜课余时刻组织好自己的课余日子让自己得到更好的前进和开展。

6．小小共享会：你平常都参加一些怎样的课余日子？

7.过渡：看着这么多让人目不暇接的课余日子，你会怎样挑选？咱们应该怎样挑选呢？

（二）课余日子我挑选

1．课件出示第二页的活动园。

沟通：你是怎么挑选课余日子的？假如你的挑选和爸爸妈妈的不一致，你会怎样办？

2．过渡：面临丰厚多彩的课余日子，咱们有时候会遇到一些困惑，需求咱们开动脑筋，合理挑选。李玉红同学在挑选课余日子时就遇到了一些问题。你遇到过相似的困惑吗?请你为她提出合理的主张。（课件出示第三页的活动园。）

小结：在自主挑选中，咱们需求听取爸爸妈妈的定见，也要从自己的实际状况动身，挑选一些练习和生长的时机。

（三）课余日子助我生长

1.过渡：不管在校内仍是校外，都有许多课余日子伴随着咱们。（课件出示课余日子的图片）

2.阅览第四页活动园的三个片段，小组讨论：课余日子能给咱们带来哪些收成？

小结：丰厚的课余日子有助于咱们开阔视野，进步着手才能，培育立异知道；让咱们有时机与不同的人沟通，学会协作，领会亲情的温暖、友谊的名贵，学习为人处世的文明礼仪；能激起咱们爱家乡、爱祖国的情感，表现咱们作为社会小主人的职责与担任。

三、精讲指点、学科建模

1.自主挑选是咱们的权力，也是生长进程中需求开展的才能。

2.在自主挑选中，咱们需求听取爸爸妈妈的定见，也要从自己的实际状况动身，挑选一些练习和生长的时机。

3. 丰厚的课余日子有助于咱们开阔视野，进步着手才能，培育立异知道；让咱们有时机与不同的人沟通，学会协作，领会亲情的温暖、友谊的名贵，学习为人处世的文明礼仪；能激起咱们爱家乡、爱祖国的情感，表现咱们作为社会小主人的职责与担任。

四、当堂练习、稳固新知

使用《讲堂练习案》，当堂合格，稳固所学。

五、概括总结、拓宽进步

1．讲堂小结：经过这节课的学习，你有哪些收成？

2．分发《课后拓宽练习案》，假如有时刻就当堂完结一部分必做题。

第二课时

教育方针：

1．常识方针

①能够挑选有爱好、有含义的课余日子，并会合理规划。

②懂得过好课余日子要恪守必定的活动规矩，让课余日子健康安全。

2.才能方针

培育学生合理规划的才能。

3．情感、情绪与价值百科观方针

面临课余日子中的引诱，能够合理的挑选。

课前预备：

学生课前完结《课前预习案》。

预备课件、《讲堂练习案》和《课后拓宽练习案》。

教育进程：

一、方针解读、预习反应

1、导出新课，解读《导学案》的学习方针：

（1）同学们，你们都在课余时刻做些什么呢？你以为你的课余日子有含义吗? （学生各持己见）课余日子中，咱们能够挑选自己感爱好、有含义的活动。这些活动能够激起求知愿望，磨练意志，开发潜能，陶冶情操，促进本身开展。这节课咱们学习《过好咱们的课余日子》

（2）经过本课学习，同学们至少要到达以下两个方针：1．知道哪些课余活动是有含义的。2．懂得怎么合理的组织课余活动。

2、查看《课前预习案》的“预习自测”部分，学生报告。

二、协作探求、沟通展现

（一）知道健康的课余日子。

1.调查图片，小组讨论，下面哪些活动是健康的？

（学生各持己见）

生1：上网要适量，阅览健康的内容，假如沉浸于网络会影响咱们的身心健康。

生2：读书是一个很好的课余活动，能够增加才智，进步了解和阅览才能。

生3：课余时刻跑步，能够练习身体，十分的健康。[来历:学+科+网Z+X+X+K]

生4： 歌唱也是十分健康活跃的课余活动。能够培育咱们典雅的情味，还能够进步肺活量。

生5：踢足球是有利身心的课外活动。既练习身体，又能够进步咱们的协作才能。

生6： 假如课余时刻都在看电视不光对眼睛欠好，还会影响咱们的身体健康。

2. 判别下面的课余活动，哪些是活跃健康的，为什么？

生1： 弹琴、歌唱、绘画、书法是活跃的爱好爱好。培育这样的爱好爱好能丰厚日子、开阔视野、陶冶情操，促进才能的开展。

生2：赌博、沉浸电脑游戏是消沉的爱好爱好。不利于咱们生长，要根绝。

（二）合理组织课余日子

1．以小组为单位，就怎么合理组织课余日子展开讨论。

需求考虑的要素：

应该做的工作有哪些？

最重要的工作是什么？

最急切的工作是什么？

自己的方案能否依照时刻组织进行？

学生各持己见，相互纠正、弥补。

2．阅览第八页阅览角《不合理的组织》，你有什么感触？

3. 小结:合理规划课余日子，要做到个别活动和集体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余日子的联系。

（三）课余日子温馨提示

过渡：咱们的课余日子不只要合理规划，还要留意自己的言谈举止契合小学生的行为规范。

1.结合讲义第9页活动园，为咱们的课余日子做一个温馨提示。

2.在你的身边有相似的工作吗？遇到这种状况你会怎样办？你计划今后怎样做？

3.写一个倡议书。

三、精讲指点、学科建模

课余日子的收成

1.阅览第6、7页阅览角和活动园，谈谈你的感触。

2.你参加过的最有含义的活动是什么？在参加这个活动时，你有哪些收成？

小结：起先，咱们对有的课余日子不必定感爱好。可是，它有含义、有价值百科，能带给人关爱、快乐和温暖，能培育咱们服务别人、服务社会的知道和才能。

四、当堂练习、稳固新知

使用《讲堂练习案》，当堂合格，稳固所学。

五、概括总结、拓宽进步

1、讲堂小结：经过这节课的学习，你有哪些收成？

2、分发《课后拓宽练习案》，假如有时刻就当堂完结一部分必做题。

本文源自教习网（http:///article-217.html）

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