几多苦乐用心陪伴

作者：李红颖（北京市第166中学教师）

1995年是我的第一个教师节，依稀记得那时心里的激动与骄傲，觉得自己走上了一条崇高的作业路途。那时真的会想到许多夸奖教师的话，许多名言警句也提醒着我，教师这个作业是多么崇高。

现在，我心里少了些心情改变，看着手机里收到的不同届学生的问好与祝愿，更多的是感动。我没有像许多有心的教师那样珍存着学生的生长材料，但每一届学生我都会用心去支付。当节日降临，总会收到几个想不到的学生发来的问好与祝愿，或许来自身边很近的学生，或许来自悠远的国度，我想这就够了。

教师节降临之际，都是刚刚开学，这一天，假如能有一段闲暇时刻，和不同届的学生坐在一同，在安静舒适的环境里，悠闲地回想一下往事，八卦一下他们的生长趣事，开心肠说说现在，这便是我喜爱的节日状况。

广西融水苗族自治县汪洞乡新合村达佑教育点，教师周宏军抱起一论理学生在黑板上做题。新华社发

24年来，我一直在教育教育一线，20多年的班主任的确辛苦，但毫不犹豫地说，我十分酷爱这个作业。多年的作业体会，年代的改变，添加的是对这份作业的敬畏。由于培育什么人，为谁培育人，联系着个人、家庭、社会、国家的开展，而一个人的生长又遭到太多要素的影响。完成教育公正，优质的教师资源是要害，所以教师作业真的是普通而又至关重要，挑选了这份作业就要有不忘初心之坚决。全球化信息化的年代开展改变太快，教育改革不断推动，我期望教育能稍稍“慢”一点，孩子们在课间能够眺望一片蓝一抹绿，能够有时刻将书本的常识与日子融汇，能够真实体会到学习的高兴。

当游学课程鼓起时，许多校园都挑选了有许多文明奇迹的大城市，而咱们带着学生去了开展相对落后的小城。当他们走进那些家庭，眼角流出了眼泪；当他们站在当地小学教室的讲台上给孩子们上完课，脸上露出了自傲骄傲的浅笑。咱们真的需求一些这样的课程，虽然现在能牵动心灵的教育很难。

一所好的校园应该有优质的成果和学生家长的认可。对校园的点评系统也应该科学，有引领性和差异性。

享受着作业高兴，感受着学生的改变，也感受着家长的改变，像快节奏的日子拉开了人与人之间的间隔，今日的家校联系也少了些信赖与温情，其实不管我的学生年代仍是我作业后所接触到的教师，绝大部分都是十分敬业的，有的仅仅性情和方法的差异。我以为每一位教师都是值得家长信赖的。

《光明日报》（ 2019年09月10日 09版）