多学科联动千锋教育联合项目大赛如火如荼推动中

原标题：多学科联动 千锋教育联合项目大赛如火如荼推动中

自4月18日千锋教育逆战班多学科联合项目大赛正式发动以来，20个小组成员通过对实战项目的深化了解，正在紧锣密鼓推动中，近来展开了小组内的榜首会集线上评论。其间，第二小组成员首要研制的实战项目为《途友》，一款用于旅游服务的电商APP，此实战项目想要成功上线，需求HTML5大前端、网络安全、全栈软件测验、云核算、大数据+人工智能、UI/UE全链路规划六大学科的鼎力支持。

（千锋教育逆战班多学科联合项目大赛炽热进行中）

在评论会上，小组成员承认了接下来项目具体施行环节，大致上可以分为六步。榜首项承认方针，深度发掘需求，这一项是由产品司理和研究员共同完结；第二项承认产品界说，这是由产品司理和交互规划师来完结；第三项是功用结构、视觉界面，这是由交互规划师和UI规划师来完结的；第四项是产品开发，这一项是由前端开发工程师和后端开发工程师协作完结；第五项是测验优化，这一项首要是由用户研究人员和软件测验人员来完结；第六项是发布上线，是由运营和产品司理来完结。

（千锋教育逆战班多学科联合项目大赛学员进行线上评论）

考虑到本次项目活动没有产品司理，需求UI规划作为主导，在线上评论会中，担任UI规划路同学侧重共享了UI规划的5个使用者实在的体会。所谓的5个使用者实在的体会最重要的包括战略层、规模层、结构层、结构层、体现层。其间，战略层首要体现为客户的实在需求、产品方针、界说用户集体、市场剖析、产品剖析；规模层首要是承认内容需求和阶段性功用规模；结构层最重要的包括交互规划和信息规划，这一层首要为产品创立一个概念结构，将涣散型需求规划为用户选项的形式和次序；结构层首要细化产品原型；体现层首要是终究呈现给用户的产品结构。小组成员在承认各自担任的首要使命后，还对需求完结的具体时刻以及项目中或许会呈现的问题进行了具体评论。

千锋联合项目大赛第二项目小组成员线上评论的方针明晰，使命明晰，对存在的难点和要点也做了具体的论述。信任在接下来的项目研制过程中，同学们必定可以相互配合，成功将项目上线。

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