2020-2026年我国在线教育职业商场供需局势与开展的新趋势猜测剖析陈述

原标题：2020-2026年我国在线教育职业商场供需局势与开展的新趋势猜测剖析陈述

2018年我国在线教育商场规划达2517.6亿元，同比增加25.7%，估计未来3-5年商场规划增速坚持在16%-24%之间，增速继续下降但增加势头坚持稳健。其间，用户对在线教育的承受度不断的前进、在线付费认识逐步养成以及线上学习体会和作用的提高是在线教育商场规划继续增加的根本原因。

高级学历教育及职业训练一直是我国在线教育的商场主体，占整个在线教育商场规划的80%左右。因为成人自控力强、学习方针清晰、闲暇时刻有限、视力已成形，因而成人是在线教育的首要用户集体，尤其在提高学历、求职、考证等场景中，教育训练需求更激烈。

2018 年 11 月 26 日，教育部办公厅、国家商场监管总局办公厅、应急办理部办公厅联合发布了《关于健全校外训练组织专项办理整改若干作业机制的告诉》“依照线下训练组织办理方针，同步标准线上训练组织，线上训练组织所办学科类训练班的称号、训练内容、招生目标、前进组织、上课时刻等必须在省级教育行政部门存案，必须将教师的名字、相片、教师班次及教师资格证号在其网站明显方位予以公示。”线下训练职业现在处于方针强监管状况，未来方针监管规划将从线下训练延伸至线上训练（toC 在线教育），在线教育组织运营或将承压。

线教育的商场非常宽广，不只包含了处于责任教育阶段的学生，还包含了早教、爱好教育、职业教育等等。因而，在线教育商场的规划一直在扩展。2013年我国在线教育商场规划仅621亿元，至2018年，中心仅五年时刻，国内在线教育商场规划就达到了惊人的3012亿元。

《2020-2026年我国在线教育职业商场供需局势与开展的新趋势猜测剖析陈述》对在线教育职业进行了具体的在线教育职业剖析研讨，内容包含职业国内商场剖析，国外在线教育行商场剖析，在线教育职业商场供需剖析、在线教育职业竞争对手剖析，在线教育职业远景剖析，在线教育职业商场危险剖析。最终在线教育职业研讨陈述对在线教育职业远景做出了研讨猜测。让您全面、精确地掌握整个在线教育职业的商场走向和开展的新趋势。

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