教师在家长群发成果遭申述到底是谁该担任教师我太难了

原标题：教师在家长群发成果遭申述，到底是谁该担任？教师：我太难了

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跟着寒假的无限延伸，有关学生的“囧事”也算是层出不穷，有教师由于校园告诉假日延伸，而给学生在班级群安置作业，论题一出，来不及说第二句话的教师，现已被管理员禁言。

下面就有网友议论，没事咱们家长群里再说，的确，不管是哪一阶段的学生，家长群都是少不了的（还传闻某大学生班级被班主任建家长群），不过也的确起到了很大的便当。

可是，作为家长群，终究该议论关于学生的那些论题呢？近来，教师在家长群发成果遭申述，到底是谁该担任？教师：我太难了。家长群里该不该发成果呢？

1、规定是不答应

相关法令解说，学生的成果单应该看作是学生的隐私。所以，原则上来讲，家长群是不被答应发学生成果单的，尤其是成心着重学生排名之类有清晰的意图性的更是不能够。

可是，咱们都知道，家长群便是教师和家长家长之间的枢纽，学生在校状况、校园告诉音讯等，都是经过家长群与家长及时取得联络。

并且，作为学生家长，总是希望能更好的了解孩子，以便于他们交流，扫除学习上的妨碍，所以或许有些孩子家长总是喜爱在家长群里问到“教师，×××最近学习怎么样啊？月考考的好吗？”

也有家长表明，学生在家状况欠好，是不是校园遇到什么事情了之类论题。其实这样一些问题，出现在家长群里应该是很正常得了。可是面临家长要求要看成果单，教师应该怎样应对呢？

2、多途径与家长交流

或许一开始，作为教师，关于家长的要求并没有太多疑问，发布成果也只是就事论事，家长要看，自己也本着与家长一同处理孩子的学习困难动身，揭露的成果单。

可是，没有比照就没有损伤，这既是对学生的自尊心的冲击，也是对家长的冲击，望子成龙是每一位家长的夙愿，而看着自己的孩子“扶不起”的分数，家长也会感到尴尬。

所以主张家长和教师在看待学生成果这一问题上都要坚持理性情绪，不该唯分数是重，能看到孩子的前进更为重要，并且作为单个家长的要求，也最好仍是不要揭露要求教师发成果单。

能够私聊教师，这样不仅能到达自己的了解成果的意图，面临一对一交流，孩子身上有哪些问题，教师也会剖析阐明的愈加细心，远比听教师在家长群里抽象剖析要来的实践有用。

其次，学生也不该该在成果上隐秘家长，信任问教师要成果单的家长，不少应该是与孩子疏于交流，不然自家孩子的状况早就一目了然，所以加强交流更对孩子的学习有助。

教师该不该在家长群发成果，别小看了家长的辩驳，网友：不容易，作为家长，不能够不与其他孩子做比较，也不能够只是做比较，看到别人家的孩子身上长处，也要反观自家孩子的长处，一起有不足之处，及时更改才干真实发挥那一纸成果单的效果。

修改：卖梦人

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