吉林师大教师抖音直播促工作让每一个学生都找到好工作

原标题：吉林师大教师抖音直播促作业：让每一个学生都找到好作业

中新网3月13日电 最近一个月，52岁的王志强教师每天只能睡四五个小时，从120斤瘦到了113斤。

白日忙校园的作业，晚上直播、在线帮忙学生修正简历，帮忙学生处理各式各样的择业方面的问题和疑问，再花上三小时预备之后直播的内容，清晨四点才干睡觉。这样的日子，他现已过了一个月。

王教师是吉林师范大学学生作业作业处的处长。一个月前，为了在疫情期间帮忙结业生作业，他和作业处的搭档们注册了抖音账号@吉师作业 ，经过年轻人脍炙人口的直播和小视频，为结业生供给作业指导。

在抖音直播里，他为学生们解说疫情期间找作业要用到的电子简历、长途面试等常识技术，也用言语和举动安慰学生们焦虑的心。他说，学生作业作业是个“良知活”：“找作业是学生一辈子的大事，假如能经过我的尽力能让他们有个好的展开，能帮忙到他们一点，我觉得那是‘积德’的事。”

受疫情影响，现在全国各大高校连续敞开互联网招聘方法。抖音联动闻名高校和职业龙头企业推出春招项目，一同建议“直播宣讲会”，并以在线直播方法来进行企业春招宣和解职场干货共享，助力2020年应届结业生求职作业。王志强教师便是经过抖音直播帮忙学生找作业、促进作业的典型事例。

抖音相关负责人表明，特别时期，抖音会全程帮忙用人单位、高校作业指导中心展开线上招聘，统筹和谐内部团队，尽渠道优势帮忙各大高校完成人才输出，处理应届生作业难题。

“你们百分百作业，让我开演唱会都能够”

“请点亮你们手机右上角的红心。”王志强教师对着镜头伸出右手，用食指和拇指比出一个“心”的形状。为学生们直播作业指导课程，让他第一次触摸到抖音。第一次上课，他现已能娴熟说出年轻人习气的网络言语。

这背面，是校园和教师们对学生作业真真切切的关怀和支付。

吉林师范大学有4000多名学生行将结业。校园一直以来非常重视结业生作业作业，从前第二学期开学就会展开一系列作业，经过线下加强对结业生，尤其是考研落榜学生的作业指导作业。

本年遭到疫情影响，校园推迟开学，许多线下作业无法推动。

新年一过，王志强教师就开端想办法。

2月初，他了解到中学的学生们正在经过直播上课，就想到用直播的方法，尽快把作业指导课搞起来。饭桌上听孩子说“年轻人都玩抖音”，就选了抖音作为直播渠道。

他向校领导报告，得到了极大的支撑和认可。2月3号，校园出台了《吉林师范大学关于在2020届结业生中展开线上作业服务的告知》，发布了包含注册线上直播、加强线上发布作业信息等一系列作业服务新办法。

留给王教师的时刻并不多。从告知发布到线上作业指导课开播，2月15日，只要12天时刻。从选定主讲教师，到直播的定位、课程的内容、时刻的组织，王教师要做的预备作业许多。

@吉师作业 的别的两位直播教师

“最大的困难是底子不熟悉不了解，全部从零开端。”由于日常作业繁忙，王教师此前只听说过抖音的姓名，没有使用过。接下来，他用了一周的业余时刻到各个“网红”的直播间观看直播，“跟那些十几二十岁的年轻人，一同尝试做粉丝的味道。”

刚开端看的时分，他感觉自己“有点太落后太low了啊”，一些年轻人说的网络言语，都不知道是啥意思。后来看得多了，又在网上查了查，才逐步理解。渐渐地，他觉得“这种方法也挺好的，凭借现代的媒体手法丰厚了咱们业余的日子。”

刚开端直播时，王教师也遇到过问题。直播进程里，许多学生在公屏上打出问题让他答复。“屏幕刷刷刷翻滚特别快，字很小，我眼睛又花，底子看不清。”后来在学生提示下，他才知道用手指按住屏幕就能停下，“都快播完我才收到这样的音讯，闹了不少笑话。”

一个半小时的课程中心为了让学生们歇息一下，他给学生们唱歌唱：“假如喜爱教师的歌声，就打个666”。另一次课程的“中场歇息”，他给学生们朗读了一首诗。

不少学生喜爱王教师的歌声，对他说“教师我找到作业啦，你再唱首歌吧”。他也诙谐地鼓舞学生们：“你们百分百作业，让我开演唱会都能够。”

“我给那个男生改了八次简历”

课程方法轻松，内容上却一点也不含糊。在王教师看来，疫情面前，找作业的学生们面临着三个新问题：

一是结业生对线上招聘这种方法不太了解；二是遭到疫情影响，他们心态遍及焦虑不安，忧虑自己找不到适宜的作业；三是一些结业生需求到企业实习一段时刻后才干签约作业，由于疫情防控，他们现在还不能去实习。

实习问题遍及存在，无法经过线上方法处理，他就着手先处理别的两个问题。直播课程中，几位教师为学生们解说了电子简历制造、线上面试等有清晰的目的性的作业问题，帮结业生习惯疫情面前找作业的新形势；也在课程中尽力抚平学生们的不安，帮他们摆正作业心态。

@吉师作业 的抖音粉丝里，有个吉林师大美术专业的应届结业生，王教师帮他修正了八次简历，并把他的简历作为事例，在直播课程中共享给学生们。

“他的第一版简历在规划和内容上都不尽人意，许多很重要的个人阅历，一句话都没有写。”在与这名学生的网络交流中，王教师了解到他曾有过与专业相关的创业阅历，问他为啥不写上，学生很疑问：“写这些有用吗？”

“改了三四次的时分，我就决议以他为事例，在直播中讲给咱们，所以精雕细镂，又给他多修正了几回。”

终究，王教师为这名学生修正了八次简历，虽然大规模的线上招聘刚刚开端，这名学生现在现已被江苏省的一所非常好的校园选用。

“原本这所校园没有美术专业的招聘方案，但这个学生很优异，也很希望到江苏省作业。我把简历推给校园后，在和学生没有一点触摸的状况下，校长看完简历当场就决议美术添加一个招聘方案，接受了这名结业生。这也说明晰，电子简历的制造关于学生作业，的确很重要。”

“咱们做的是个良知活”

四点睡，九点起，年过五十的王教师，最近一个月每天的睡觉时刻只要四个多小时。从他在“吉师作业”直播大众号里发布的短视频中，能够感觉到，一个多月来，他显着瘦了，脸色也不太好。

校园还在放假，他要忙的作业却一点也不少。白日，他要做校园里的一些作业，线上招聘立刻要开端了，还要和用人单位联络、交流。晚上除了直播，还要每天拿出至少三四个小时，逐个回复学生和粉丝们提出的作业问题。

忙完这全部，现已是清晨一点。之后，他要用两三个小时预备下次直播的内容，四点钟睡觉，九点再起来作业。

但王教师说，他不觉得辛苦，他很高兴，由于喜爱作业作业。

“咱们做的是个良知活。学生作业都找好了，家长们都满足了，我就满足了。学生一辈子的大事，假如能经过我和搭档们的尽力帮他有个好的展开，我觉得是积德的事。”

学生们对作业直播很满足。前几天，作业处对吉林师范大学结业生做了一项调研，取样来自2000多名结业生，以为直播好、非常好的份额高达95%。

在抖音上，也开端有渐渐的变多的粉丝关注到@吉师作业 。一位来自甘肃陇东学院的学生，发了很长的私信向王教师咨询问题，王教师也逐个为他回答了。”他是个学生，又对我这么信赖，那我也愿意为他来服务。这样触摸到的外校学生也不少。“

曾有一位来自贵州大山里的学生在抖音私信中给王教师留言说，他很喜爱也很需求王教师的作业指导，但由于家里的网络信号欠好，每次都不能完好收看直播。但很惋惜，这位学生无意间封闭了私信功用，王教师无法回复他的私信。

王教师现在仍然很想找到他：“我很感动也挺着急，他说他有时听半句话信号就断了，有时乃至肯定没信号。假如能找到他，哪怕我给他打电话把我这几课讲的内容告知他。可是他现在啥也联络不上。”

二月末，人民网的记者关注到@吉师作业 账号，对这种做法进行了视频报导。3月1日，人民网吉林频道发布了这段视频，几小时后，又被人民日报客户端转发了。第二天早上，同学、朋友、搭档们纷繁联络王教师，告知他“你火了”。

这让王教师感遭到了抖音的力气：“这个曾经彻底没想到，也让我感到了网络和抖音这个渠道强壮的影响力。”

王教师说，抖音作业直播创出了一条新路子，欢喜之余，他也倍感职责的严重。“作为作业处处长，我很清醒，作业指导做得好、直播做得好，这是花；作业率高、作业质量高，孩子们最终都能作业了，这才是果。”王教师说，“咱们的方针是作业作业要开花结果，下一步要结合线上招聘，给学生们介绍一下各个用人单位的状况。帮忙他们做好剖析、做出理性的挑选。咱们的初心永久也不会变，便是让每一个找作业的孩子都充分作业。”

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