北京露荷商学院幼儿园环创训练营满意落幕

原标题：北京露荷商学院幼儿园环创训练营满意落幕

2020年01月11日-01月12日，北京露荷商学院幼儿园环创训练营在建业小哈佛协和城邦幼儿园满意落幕，来自河南各地幼儿园的园长、教师70余人参加了本期环创训练营。

资深专家——张扬教师现场授课

首届北京露荷商学院幼儿园环创训练营特约请建业教育幼教集团教研督导部部长、河南省学前教育学学科带头人、幼儿园园本课程建构教研专家、园本课程环境规划与设计专家、百余家幼儿园环境辅导专家张扬教师莅临现场，理论与实践相结合，解析怎么结合孩子的视点和思想，打造既漂亮又让孩子感兴趣的幼儿园环境创设，培育可持续开展的现代中国人。

张扬教师授课现场

理论解说与现场实操相结合

本期北京露荷商学院幼儿园环创训练营为期两天，不光有提高教师对环境创设的认知、小中大不同主题环境风格的理论课程，并设置了实操设计与制造、事例解说环节，还组织与会人员观赏了建业小哈佛协和城邦幼儿园，了解该园的环创特征、探求式学习环境，让与会人员经过实地观赏学习，了解怎么把环创与园所特征相结合，打造合适幼儿开展的有特征的幼儿园环境。

环创展现

训练感悟：干货满满 收成颇丰

训练完毕后，与会园长和教师们对本期训练称誉有加，表明晰自己参加这样的课程收成颇多，日后对自己园所环创的提高也有很大协助，并期望未来能与露荷团队加深协作，推进园所环创的开展。以下节选部分小组的训练感悟：

环创制造

第一组: 训练感悟

首要感谢张教师辛苦一天给咱们共享环创经历。经过张教师今日给咱们伙儿一起来共享的学习咱们都学到了许多。之前做环创不论从选题，色彩调配等都会让教师们很苦恼，花费许多脑力精力去设计。而今日张教师给咱们解说了环创设计过程，具体的事例剖析，以儿童视角，让幼儿直接感知，实际操作，亲自体会获取经历，让幼儿家长都参加其间，不仅能体会幼儿园的风格还能促进家乡协作。色彩的调配张教师给了咱们不一样的调配风格，同色系，类似色彩，互补色让教师们斗胆测验设计。总归今日的课让咱们收成颇丰，让我对环创有了新的知道。

第四组: 训练感悟

怀着等待的心境走进建业露荷环创训练，感谢张教师辛苦一天给咱们共享的环创经历。年年做环创，大多数都是以班级为单位，每个点都还好，便是风格不一致，看起来作用杂乱，色彩调配过于鲜亮而显得不上档次。问题的关键是还不知道哪里呈现的问题，经过今日张教师详尽的解说，理解了让环境会说话的道理，让家长和孩子一走进幼儿园，不需要介绍就能理解园的特征，园长要有一致的设计，规划设计好了，教师施行起来就简略了，作用仍是一个全体。下午的学习张教师经过解说，让咱们理解园所怎么经过你自己的特征做出环创，给了咱们许多的构思，让咱们对园所的环创决心满满。再次感恩建业露荷！

为期两天的环创训练营现已画上了满意的句号，一群心爱的幼教人用聪明的脑筋敞开构思的六合，用灵活的双手赋予资料情感和价值百科，发明了一个又一个夸姣的瞬间，感恩他们对幼教的支付，对孩子的爱，咱们也等待下一次夸姣的团聚！

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