
原标题:姑苏工业园区外国语校园创始人张永红:养活教育让咱们的学生成为有用的人
2019年11月16日(周六)北京富力万丽酒店,回响我国2019世界校园年度盛典暨“京津冀”北京世界校园择校展完美闭幕!
VIP嘉宾专访时刻:2019年11月16日(周六)
VIP嘉宾专访地址:北京富力万丽酒店 · VIP嘉宾专访间
VIP嘉宾:张永红,姑苏工业园区外国语校园创始人
主持人:各位网友咱们好,这里是回响我国2019世界校园年度盛典暨“京津冀”北京世界校园择校展VIP嘉宾专访间,非常高兴今日邀请到的是姑苏工业园区外国语校园创始人张永红张女士。我想问的第一个问题是您怎样了解“教育”这两个字?
张永红:从广义上来说是影响学生身心开展的社会实践活动,对教育的界说,美国的杜威说“教育便是日子”,英国的斯宾塞说“教育是为未来的日子做准备”,我国的陶行知说“日子即教育”。今世闻名的大教育家聂圣哲先生说“教育便是教学生挣钱,长大今后能养活自己,会创造财富。”
主持人:第二个问题,人为何需求接受教育?
张永红:从家庭层面来说,在养活自己的基础上,让家庭过上比较美好的日子,一起又有奉养白叟的才能。从社会层面来说,会创造财富,对保持社会安稳,是活跃的。从国家层面来说(人力资源视点),咱们咱们能够推进社会各行各业的开展和前进。
主持人:什么是养活教育呢?
张永红:养活教育是今世闻名的大教育家聂圣哲先生创建的养活教育思想体系,它的主旨是教孩子不会做不会做的工作,强逼孩子做会做的工作,而这个强逼是不断完善和改进的进程。
主持人:非常好,提到养活教育,养活教育的意图是什么?
张永红:经过咱们多年养活教育的实践和探究发现,要使教育有用有必要遵从三个规则:
1、学生生长的规则,坚持体能训练,让学生具有一个健康的体魄。
2、学生成人的规则,饯别养活育,让咱们的孩子长大后有养活自己的身手,有创造财富的才能。
3、遵从教育的规则,取长补短,对症下药,而不是死读书。
主持人:说的非常好,谢谢您张女士,经过您的介绍咱们也知道了养活教育是什么,谢谢!
张永红:我再弥补一下,长时间饯别养活教育的学生长于发现问题,有勇气面临问题,有才能解决问题,使得咱们的教育愈加有用,养活教育的意图是让咱们的学生成为一个有用的人。
主持人:非常高兴今日听到了张女士给咱们咱们带来的养活教育,一起也让咱们咱们都知道了养活教育的意图是什么,非常高兴采访到您,谢谢!
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