田间农业学校助力新式农人

原标题：田间农业校园助力新式农人

田间农业校园助力新式农人

文|陈显萍　刘振远

"一斤桃子卖10元，真是没想到！"

2019年中国农人丰盈节期间，河南省洛阳市新安县农人王站锋参加了孟津县魏家坡村中国农人丰盈节上的河南农产品展销，带去的一车大桃不只短短半响时刻就被抢购一空，还卖出了出人意料的高价。

而3年前，他种的桃子只能卖出2元一斤，"不挣钱，还愁销，日子也就刚刚过得去"。谈到现在卖出高价的诀窍，王站锋嘿嘿一笑："首要是参加农人田间校园练习后，使用了新的生产技能，桃子又大又甜。再加上学会了分级营销，价格天然要比曾经高出许多。"

王站锋是洛阳市2013年发动农人田间校园以来，全市培养的4万多名高素质农人中的一位。近些年，洛阳市将农人教育练习直接下移到乡村田间地头，形成了以农广校为引领，农人田间校园为依托，实训基地为根底的市、县、乡、村四级农人练习网络。

课程安排根植种养一线

与不少乡村相同，王站锋从小长大的新安县仓头镇张村村，年轻人外出经商打工多年来一向是一种"时髦"，村里不少土地接近撂荒。

2014年，王站锋流转了380亩土地兴办千嘴山生态园。他尽力自学栽培技能，却时常因种不出满意的生果而急得直犯难。参加完农人田间校园练习后，他茅塞顿开："本来生果得这样种、这样销，才干翻开商场。这次学习真'解渴'！"

在城镇化加速推进的当下，"谁来种田、怎么种好地"成为许多乡村不得不直面的一道实际考题。洛阳市处理这一对立的关键在于，培养一大批把握现代农业生产技能、具有先进运营理念、酷爱农业乡村的高素质农人。农人田间校园用接地气的办法展开农人教育练习，满意了高素质农人关于技能、办理、方针的需求。

经练习致富的王站锋没有忘掉乡亲们。经过与市、县农业广播电视校园协作，他将自己的协作社打造成农人田间校园的一个实训基地，教授以粮食栽培加工和农业结构调整为主的课程。参加练习的农人，在张村村委会练习教室中学习完理论知识，就能够到实训基地里进行现场观摩与实地操作。

张村村53岁的贫困户陈武德便是这样学会了花椒栽培与农用拖拉机驾驭技能。农忙时他接农机活、下地办理作物；农闲时他在王站锋的协作社里打工，现在一年能有近5万元的收入，日子跳过越兴旺。

走进张村村委会练习教室，洁净的桌椅摆放规整，电子投影仪、大屏幕、电视机等多媒体设备一应俱全。墙上挂着准则公示牌和课程计划表，包括樱桃、花椒、石榴等栽培技能，电子商务、休闲农业等营销办理，以及工业扶贫等方针解说。

近年来，洛阳全市一切农人田间校园均实施一致挂牌、一致编号、一致准则、一致安置、一致办理，由此来推进高素质农人教育练习的规范化、常态化。

农业供应侧结构性变革终究要靠农人来推进。像王站峰这样，受农人田间校园教育练习启示而依据商场需求自主调整栽培结构、担任农业供应侧结构性变革主体的高素质农人，在洛阳还有许许多多。

据了解，到现在，全市建立的106所农人田间校园中，与农人专业协作社联合建造的有38所，与农业工业化企业联合建造的有32所，与家庭农场联合建造的有3所，与种养大户联合建造的有4所，与农业园区联合建造的有4所，与农技推行区域站联合建造的有28所，根本包括了全市首要的农业工业类型。

抱团展开提高培养功率

刚刚夺得"河南省2019年新式工作农人创业立异大赛二等奖"的史学涛难掩快乐："这几年真没白干，能得到这么多专家和同行的认可，心里很快乐、干劲更足了。"

史学涛兴办的洛阳辰涛牧业科技有限公司坐落伊川县鸣皋镇杨海山村的一座山丘上。走进这座占地406亩的肉牛饲养基地，3000多头安格斯牛在圆形草场里安静地吃着饲草，时而"哞哞"几声，像在哼唱一首低声小曲。

2017年，在北京运营建材生意的史学涛乘着家园洛阳乡村"双创"方针的春风，返乡兴办了牧业公司，展开肉牛饲养工业。作为一个外行人，能在短短两年时刻里，成为掌舵公司展开的行家里手，在他看来，"要感谢农人田间校园的练习，让我学到许多饲养技能和运营办理办法"。现在，他的公司里也设有农人田间校园，要点教授肉牛饲养技能与办理，带动周边农户一同致富。

但是，肉牛饲养是一项技能活。怎么更好地推进工业水平缓练习功率再上台阶，一向是史学涛记忆犹新的心思。现在，公司同伊川县人民政府、西北农林科技大学动物科技学院协作建立伊川肉牛工业展开研究院。依托这一研究院，不少高校专家亲自为农人上课，还手把手地协助他们处理生产中遇到的问题。

一位农人和记者说："我养的牛幼仔成活率不高，几位'土专家'给出的办法都不见效。凭借田间校园，我将问题反映给大学里来的专家。他实地考察后和研究生们来了一次'会诊'，依照他诊后提出的办法做，成活率公然提高了。"

洛阳市农人田间校园联盟建立于2017年，由本市38所农人田间校园建议。联盟重视发挥农人的主体效果，负责人大多数都是参加过农人田间校园练习且工业展开好、带动能力强的新式农业运营主体负责人。

小联盟发挥了大效果。从展开科技下乡，协助20个贫困村展开特征农业完成脱贫；到安排对外学习沟通，为栽培户一致供给定心农资、技能服务和营销咨询；再到助力农业运营主体恪守职业自律……两年时刻里，联盟干了许多帮扶一般农户的功德，抱团展开的优势越来越凸显。

盯梢服务稳固练习成效

伊川县酒后镇路庙村路氏精品葡萄庄园女主人路素琴和老公"夫妻双双把家还"的创业故事，一向被人们津津有味。

很多人不知道的是，刚开端搞葡萄栽培，路素琴的主意其实很简单，"自己赚点钱，带着乡亲们也赚一些，日子都好起来"。

这种小富即安的主意捆绑着她的四肢，直到参加完农人田间校园教育练习后，状况才发作改变。"听完市农业乡村局领导解说农业方针和展开的新趋势后，我才有了决心，立志干出一个精品工业来，带动咱们村和周边村一同复兴。"谈起第一次在农人田间校园听课的感触时，她如是说。

现在的路素琴，渐渐的开端打造葡萄田园综合体的久远策划。为此，她常常咨询其时的授课教师，也常常去农人田间校园随堂听课。令她没想到的是，"教师还常自动联络我，问询我综合体发展状况，县农业乡村局也自动给我供给协助"。

"集中式教育练习是短期的，能不能出实效、出长效，要看有没有后续耐久的帮扶和服务。"河南省农业广播电视校园洛阳市分校校长马会丽表明，洛阳市展开高素质农人教育练习，不是一训了之，而是"扶上马送一程"，进行盯梢式服务，特别是在小额信贷等方面给予优惠方针。

在公司的练习教室里，"农广书屋"分外有目共睹。记者看到，几位农人正围在桌前，认真地看着关于核桃栽培技能的书本。这儿的多媒体、练习场所、学习材料都是揭露免费供给应栽培户的，不管农人是否正在练习，都能来这儿学习沟通。

"专门机构+田间校园""田间校园+创业练习""参加式互动式"等多种田间教育练习，能够让农人在工业链中生长、在服务体系中老练、在方针扶持中强大。

修改|张 霄

校审|何召霞 刘朱婴 李 军

终审|姜万信

责任修改：