世界锐评纽约时报的新疆儿童报导充满虚伪信息和臆想

原标题：世界锐评：纽约时报的“新疆儿童”报导充满虚伪信息和臆想

《纽约时报》近来发文，宣称我国政府把新疆小孩送进寄宿制校园，“逼迫”他们与爸爸妈妈别离，以汉语替代民族言语，推广爱国主义教育，对他们进行所谓的“洗脑”。这篇报导充满着虚伪信息，毫无现实根据，彻底是片面臆想。

2019年7月，《世界锐评》评论员曾到新疆当地城市和村庄的多个小学，与教师和学生们攀谈，亲眼看到孩子们在校园里用汉语和维语朗诵课文，下课后也随意运用两种言语进行沟通，嬉戏打闹。这是南疆区域小学里的日常场景，也是新疆昌盛安稳的一个缩影，与《纽约时报》所描绘的“凄惨”场景彻底相反。

新疆面积大约有7个英国那么大。当地校园实施寄宿制是新疆自治区政府从实际出发采纳的一种教育扶贫形式，遭到当地民众的遍及欢迎。《纽约时报》假造所谓被逼与爸爸妈妈别离的一年级学生的“凄惨”故事，目的是使用人类遍及的同情心来抹黑新疆教育系统和我国民族方针。

现实上，依照新疆当地教育方针，原则上小学1至3年级是就近走读上学，路程时刻一般不超越半小时，有条件的小学4至6年级可以寄宿，学生宿舍人均居室运用面积、校园食堂人均运用面积等均有明确规定。所谓“年幼的孩子被逼与爸爸妈妈别离”底子无从谈起。《纽约时报》在文中也不得不供认：的确有许多偏远区域的家庭很乐意将孩子送到寄宿校园，真是自相矛盾。

一同，《纽约时报》这篇文章还进犯我国政府正在用汉语替代维吾尔语，目的“扼杀”少量民族的言语和文明。这彻底不符合现实。《世界锐评》评论员在造访新疆时得知，新疆范围内用7种言语展开中小学教育，当地民众可以收听收看到5种言语的播送电视节目，阅览多种言语的出版物。进一步说，汉语是我国的国家通用言语，国内学生学习汉语不是再正常不过吗？为何新疆小学生学习汉语，就被西媒作出特别解读呢？美国以多元族群和文明著称，试想少量族裔假如学欠好英语，他们恐怕很难在美国社会安身展开。

《纽约时报》还对新疆小学展开爱国教育说三道四。德国汉堡大学政治学者托马斯·胡特林曾说，敞开和理性的爱国主义是全球各国的一同价值百科观。全世界简直一切国家都会教育孩子酷爱自己的国家，美国在这方面更是体现杰出：从19世纪末开端，学生朗诵或背诵“忠实誓词”就成为美国中小学传统，2019年2月一名11岁美国男孩因回绝向国旗发誓效忠而被捕，足见美国对爱国主义教育是多么注重。但是，当新疆的校园进行爱国教育，就被某些西方媒体曲解成“洗脑”。这是一个典型的双重标准。

前不久，英国媒体假造了“伦敦6岁女孩在圣诞卡中发现所谓在华外国罪犯求救留言”的假新闻，这次《纽约时报》又臆造新疆小学生被“洗脑”的故事，可以精确的看出，将“儿童”卷进涉华报导成为某些西方媒体进犯我国的一个新方法，以制作煽情作用来博眼球。从污名化新疆职业技能教育培训中心，到抹黑当地的教育系统，某些西方媒体正试图将新疆的未来与我国展开全局脱钩，挑动民族矛盾，从而阻止我国展开。

但是，再怎样蜚短流长，也掩盖不了本相。我国的展开不会让任何一个民族掉队。在2019年7月看望新疆喀什区域村庄时，《世界锐评》评论员看到一个五岁的孩子抱着奶奶，一同在回廊下用维语唱着民族歌谣。这样一幅其乐融融的场景，是我国政府维护新疆民族文明展开的最好注脚。

（原题为：《世界锐评丨《纽约时报》的“新疆儿童”报导充满虚伪信息和臆想》）

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