APS审阅▏留德学长总结的APS审阅五大误区肯定不可以碰

原标题：APS审核 ▏留德学长总结的APS审核五大误区，绝对不可以碰！

大家记得在SID TALK 1910期的学霸学长david吗？

就是那个每年拿到英国谢菲尔德大学30万全额奖学金的博士学长。

作为有4年APS审核辅导经验的电气专业老师，david学长给大家总结了APS审核的5大误区，以及给大家的一些建议。

David学长介绍：

电气专业

本科就读于哈工大

硕士就读于卡尔斯鲁厄理工学院（研究生总成绩1.2毕业，满分为1）

工作和实习于德国艾尔维汽车工程技术有限公司（IAV GmbH, Germany）

博士就读于英国谢菲尔德大学

在英国每年获30万全额奖学金

错！

APS审核申请一定要在9月初至10月及时申请缴费，因为由于APS审核在每年的9月至次年的6月都属于高峰期（别忘了还有2审，3审的同学）。

有些同学甚至要等5，6个月才能收到面试邀请，作为留德申请的必要条件，我建议我们大家提早申请，以至于不耽误德福考试，毕业设计等其他事宜。

#Gießen, Germany

错！

虽然确实有从复习到通过审核，前后就半个月时间的幸运的情况。

但是这样能通过审核的，真的真的只是少数。建议复习时间在3个月以上。

#fu_berlin

no!

必须要看！必须要看！必须要看！

选修课，实验课并不能决定考官是否让你通过审核，但是一旦被问到了，支支吾吾答不上来，那么审核官有足够的理由质疑你的学历的真实性。

“三点式知识点” 复习法吗？

“三点式知识点”即，每门课准备3-4个知识点应付审核。

我认为这种方法并不能帮助你通过APS审核，原因是APS审核课程询问的关键是：“核心课程”的 “核心知识点”。

审核官对于你学了什么其他知识，基本没什么兴趣，他只想听到他想要听到的关键词，也就是“核心知识点”。

如果你的回答和他的期望不符合，那么很多考官可能会直截了当的问你“你学过XXX吗? ’’。

如果被问到知识点并没有准备，从我的辅导经验来看，多数学生是不能清晰，明确的介绍清楚原理和概念的。

对于笔试，我认为对于审核官来说是一个参考，如果你的答案思路正确，他不会关注于你该不会是算对了。

但是如果你20分钟交上了一张只有一行的答案，那么我相信这个大片空白的笔试卷一定会吸引考官的注意力。

所以在这里，我建议我们大家在笔试阶段，不要停笔，把有关的知识，把你学过的都往纸上写。最起码可能保证给考官留下一个：“审核态度端正”的印象。

除了这5点一定要注意的误区，david学长还有一些“经验之谈”，分享给还在“APS苦海”中苦苦挣扎的同学们。

01//

APS 审核的目的旨在检验学历的真实性，对于绝大多数的同学来说，学历的真实性毋庸置疑，那么对于审核一定要放平心态，时刻切记：世界上没有人可以比你更了解你自己的经历，学过的知识。抱着这种心态参加审核，你一定会更加自信的。

02//

保持沟通的状态，而不是一问一答。对于考官的问题，一定要及时给他一个响应，这点对于整个审核过程的气氛和考官的心情很重要！

03//

APS审核多看看前人的经验问题，以我的经验来看：每个学科的审核的问题都是有章可循的，高频的问题都集中在“核心课程中”。审核部会在一个时间段（3-4个月）集中于几个知识点上，集中问几个问题。

#jlu.giessen

04//

审核技巧必然重要，但在没有可靠得知识储备下谈审核技巧，真的用处不大。

最后，david学长还拿出他压箱底的“秘密武器”——APS辅导课程的培训流程，能够在一定程度上帮助到同学们更好的梳理复习。

#david辅导培训流程

1. 将课表的Key Courses 和 Individual Course 进行分类；

2. APS 课程辅导；

3. 最关键的就是Feedback，对于每个参加审核的同学，我们会将每个学员的审核问题做多元化的分析，更新我们的Key Courses List。

而“核心课程” 复习法就是在上百次Feedback中不断完善，更新，再让更多的同学受益。

最后，预祝大家APS审核顺利！

SID相同专业辅导课程，由各专业老师根据专业不同，进行不同方法、深度、广度的培训。

SID提供的APS辅导同专业有：

机械，车辆，热动，交通，轮机，材控，材料，电子，电气，通信，物联网，计算机，软件，水利，土木，光电，环境工程；

材料、化学、生物；

土木、水利、建筑、城规、环艺；

会计，审计，市场营销，国际贸易，经济工程，金融，经济信息，房地产金融；

德语、英语、广播电视、新闻传媒、法律；

来看看我们david老师的APS辅导demo吧！

老师就是从一门Key Course入手，给大家伙儿一起来分享APS复习的思路和重点。你们可以看到我们的每一位APS同专业辅导老师的用心和专业。

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