
原标题:WinABC晋级少儿交融英语,推进教育职业OMO方法落地
2019年11月26日,一年一度的GES 2019未来教育大会在北京顺畅落下帷幕。
据了解,本年GES大会的主题为“学无止境·教育为公”。活动期间,时任我国教育副部长杜占元、朱之文,美国第44任总统奥巴马,苹果公司联合创始人Steve Wozniak等超越全球25个国家和区域的近200名教育领导者参与,聚集全球教育立异,审视当时教育现状,一起参议未来教育展开的新趋势和协作机会。
值得重视的是,本次大会开设有“OMO,下一个主战场”主题分论坛。针对教育职业与OMO方法的未来打开交流。事实上,教育职业迸发OMO方法,与我国互联网教育的展开密不可分。
早在2000年头,受制于网络展开水平和带宽约束,互联网教育以“文档方法”为主,使用者实在的体会相对较差。2009年前后,得益于宽带网络和高清视频展开,高清视频课件逐步在我国互联网教育盛行,商场随之迎来缓慢的增长期。2015年左右,“互联网+”方针影响下,大批资金注入互联网教育商场,同期4G及宽带速率遍及推行,在线教育商场迸发,用户逐步认可和测验在线教育方法。
2019年,互联网教育渐渐的变成了陈词滥调,但老练的商场背面,躲藏的问题逐日闪现。例如,在线教育当然便利,但无法供给像线下教育相同的讲堂气氛,上课进程中,教师很难做到精准把控学生的学习效果和反应。别的,线下教育因为场所优势,能够展开更多兴趣实践课程,这恰好是线上教育单薄的部分。
线下教育则因为固定地址、固定时刻上课等特色,对顾客的时刻本钱带来应战。因而,权衡线上线下教育利害,走向交融的OMO方法,时机老练。
OMO(即Online-Merge-Offline线上与线下交融)教育,是整合线上讲堂和现场教育优势,构成“双线”联动的全新教育方法。线上讲堂进步学生获取常识的功率和广度,线下讲堂则重视实践,促进常识的转化和运用深度。线上线下数据打通后完成同享,极大节省了教育本钱,进步学习功率。
据调查,当时国内有关OMO交融教育的事例不多,WinABC 少儿交融英语是其间代表之一。这家成立于2017年的少儿英语教育品牌,定坐落3-13岁OMO交融英语教育,短短几年时刻里,注册用户现已超10万人。
家住浦东的王先生便是WinABC年课的粉丝。据王先生称,WinABC线上讲堂和现场讲堂结合的方法成功招引了他。“我家宝物本年刚满4岁,年纪小不能长时刻触摸电子屏幕,不然影响视力。WinABC每周上2节课,1节线上课25分钟,线下课能够知道同龄小朋友,这种方法仍是蛮科学合理的。”
不仅如此,据调查发现,WinABC的线上课程包括主修课、辅修课、测评课以及活动操练课等,统筹培育言语才干和学科常识。WinABC自主研制课程课件结合我国孩子学习特色,内容选用很多“图文配对”、“实景扮演”、“游戏问答”等方法,生动形象。
线下课程则调配教具、学生用书、益智玩具,以游戏的方法加深孩子对常识运用的了解。依据WinABC内部消息,估计本年年底WinABC首家线下体会中心将建成,在接下来五年内,WinABC将在全国开设超1000所线下体会中心,用来强化线上线下学习体会。
别的,教育的实质是服务。因为OMO方法需求线上线下教育高度合作,才干完成1+1>2的学习效果,这在某种程度上预示着对WinABC的服务提出更高要求。WinABC的服务体系由“班主任”“外教”、“中教”和“课程参谋”四环组成。服务范围掩盖学习规划,课前定级、预习温习、在线精讲、才干测评整一个完好的进程。一站式服务贯穿孩子听、说、读、写、测全流程,家长和教师能轻松完成对孩子的全途径学习追寻。
OMO教育方法的呈现,为整个教育商场带来新的展开关键。未来,纯线上和纯线下方法将逐步退出历史舞台,线上线下用户数据和服务流程打通后,未来教育服务将向更精准、更专业、更高效、更全面的方向展开。一起,线上线下优质教育资源得到高效整合,有望促进区域、城市甚至全球教育资源同享,处理教育资源散布不均问题,从而缩小教育水平距离,促进教育公正。
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