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原标题：六大类74个问题“能改必改，能快则快”

来历：湖北日报

武音主题教育整改回应热门重在执行

六大类74个问题“能改必改，能快则快”

湖北日报讯 （记者方琳、通讯员朱长萍）11月11日下午，武汉音乐学院三位本年新进青年教师，走进各自“传帮带”辅导教师的讲堂，随堂听课观摩教育。这标志着该校新进青年教师助教岗位作业制度化进入全面实施阶段。这一作业的展开，也是学校执行主题教育整改作业组织，进步青年教师教育教育才能采纳的详细行动之一。

一堂课听下来，新进教师曹瑜感受很深，“实践性很强，能协助咱们赶快完结从‘学生’到‘教师’的人物改变。”据了解，本年武音新进14名青年教师，为了协助新教师赶快生长，学校要求教师们在保质保量完结自己教育作业的一起，随堂听取“传帮带”方案中各自辅导教师的主讲课程，承当部分教育任务和讲堂教育辅佐，在教师辅导下进行拟担任课程的备课、辅佐教育及艺术实践、实习实训辅导作业。

进步青年教师教育教育才能，是该校深化推动“不忘初心、紧记任务”主题教育专项问题整改的一个方面。11月11日上午，学校领导还深化滨江校区展演楼、教育楼、图书馆，实地调研湖北名师作业室、概括扮演实践实验室、数字音乐体会中心、舞蹈教室、钢琴教室等教育实践场所并举行现场办公会。结合第一轮问题清单，党委书记陈兴荣要点就“优化校内资源统筹和办理”等专项问题整改进行了组织布置，要求环绕安全和有用两个根本标准，从变革立异、建章立制等方面动身，赶快确认相关场所改造实施方案，做到立行立改，保证主题教育问题整改真实取得实效。

杰出问题导向，回应师生关心，保证整改执行到位。自主题教育展开以来，武汉音乐学院坚持以处理师生关心为切入点和落脚点，杰出“立行立改”的明显导向，把“改”字贯穿主题教育全过程。针对调查研讨、检视反思中发现的问题以及收集到的定见主张，概括为6大类74个问题，本着“能改必改，能快则快”的准则分类处理、发动整改。

其间，“加强干部队伍建造”、“大学生创业基地建造”、“学校物流快递点标准设置”、“加速推动教职工大病医疗合作”等10个民生杰出问题列入“立行立改”问题清单，由校领导领办，在主题教育期间予以处理。“进一步改进部分学生公寓条件”等33个问题归入整改规划问题清单，由分担校领导牵头，着手研讨整改执行办法。31个定见主张转交相关职能部门，期限处理执行。

主题教育展开以来，校、院（系）两级立行立改了详细问题近90个，及时回应了师生关心，各中层领导班子和领导干部也别离针对发现的问题研讨制订了整改执行的详细办法。

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