
原标题:宁化这所校园有一件专属宝物,不知你见没见过……
宁化县委文明办选送
“得得锵锵,得得锵锵锵……”11月2日,宁化县安远镇举行以“风展红旗如画·稻花飘香”为主题的旅行文明节,水茜中心校园提线木偶社团应邀参与扮演。在阵阵喧哗的锣鼓声中,水茜中心校园7名学生上台扮演提线木偶戏《包公断案》。在他们灵活的双手下,本来毫无气愤的木头疙瘩绘声绘色地动起来了,木愣愣的黑家伙变成大义灭亲的黑包公,令贪官蠹役丧魂落魄,也令在场观众拍手叫好。
宁化木偶戏属提线木偶,又称傀儡戏,是客家区域广泛撒播的一种风俗艺术,有着上百年的前史。据《宁化县志》载:“宁化木偶戏属提线木偶。唱腔大多为祁剧,也有京剧和闽西汉剧。民国初年,泉上廖得迪、朱锦宪别离从上杭、江西学艺回来,在当地安排木偶戏班扮演。民国24年后,又到水茜等地传艺。”
2016年9月,水茜中心校园正式将客家木偶戏引入校园,建立提线木偶社团,延聘民间提线木偶艺人赖家麒担任社团辅导教师,辅导师生排练合适学生扮演的木偶戏。
为便于师生操练木偶戏扮演,校园专门设置操练室,增加操练用的玩偶、扮演用的木偶53个,还开设普及性木偶戏赏识课程,自编《儿童木偶剧课程》等校本教材。2017年,校园被省艺术馆确立为“艺术扶贫基地”,并获专项资金扶持。2018年7月,宁化水茜木偶戏被列入三明市第五批非物质文明遗产代表性项目名录。
一线串成天下事,双手拨动古今人。木轴、转盘、铁钩……撩开木偶色彩斑斓的服饰,精巧的小机关一览无遗。“学好木偶戏要苦练‘举捻抖’三项基本功,‘举’功首要操练托举木偶的稳定性,‘捻’功重在操练操作木偶的灵活性,‘抖’功重在操作木偶的脚步。”赖家麒从最基本的举木偶教起,着重要经过举、拉、收、放、翻等动作和脚身的快、进、缓、舒等脚步体现剧中的人物形象。刚开始,学生动作不和谐,手中的木偶常常相撞,绳子缠成结。后来恰当缩短提线长度,下降布景布高度,学生越练越随手。
“当木偶的手卡住了,不能动了,就轻轻地抖;如果忘了台词,就依照剧情展开恰当发挥。”六年级学生李骏操练木偶已有两年,基本上能做到手、眼、心和谐合作,将木偶耍得绘声绘色。
水茜中心校园杨荣高教师跟着赖家麒学习木偶戏扮演,转而教学生操练。师生们从拉、提、勾、夹、挑、转等技巧学起,逐步把握了提线木偶戏的技巧。经过手中一根根柔软的线,伴以吹拉弹唱、勾挑提拉,一个个没有生命的木偶人物,在他们灵活的双手中飞天遁地、舞刀弄枪,绘声绘色。
杨荣高教学生木偶戏扮演的动作方法,也教他们背台词,着重团队协作的重要性。近年来,学生扮演的木偶戏首要有《过关》《岳母训子》《精忠报国》《包公断案》等剧目,师生对剧本进行恰当改编,融入部分现代元素,深受观众喜欢。
近年来,水茜中心校园木偶戏逐步走出大山,露脸大舞台。2016年12月,提线木偶《过关》初次露脸宁化县中小学生归纳本质大赛;2017年1月,《过关》在市第三届少儿春节联欢晚会上获金奖;2017年12月,杨荣高级教师扮演的木偶戏《精忠报国》获县教师艺术节二等奖;2018年6月,木偶戏《精忠报国》参与省村庄校园少年宫效果展现;2018年10月,在第二届省中小学生(少儿)戏曲展演终评阶段现场竞演中,学生木偶戏《岳母训子》获三等奖。
2018年,校园展开《儿童木偶剧课程与民间传统文明传承战略的研讨》项目研讨,当选省第二批教改示范性建造校园。学生木偶戏参与三明市2018年“文明和自然遗产日”系列宣扬活动,还与晋江掌中木偶艺人沟通商讨。
为了习气现代观众的观演习气,杨荣高在木偶戏情节上融入了许多与儿童日子休戚相关的故事,凭借幕下操作艺人的说唱与现代播送音响的结合,充沛体现鲜活的木偶人物形象,呈献给观众一场场全新的视听盛宴。
“木偶戏扮演要与时俱进,要根据文学作品恰当创造儿童木偶剧本,让观众爱看,看有所乐,看有所悟。”水茜中心校园校长熊森平表明,小木偶要不断走向大舞台,进一步传承和宏扬我国的优异文明。(三明日报记者 赖全平 夏西洋 文/图)
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