一年级数学作业标题难出天边教师想哭教不会

昨日的一年级数学作业傍边，又呈现了一道“超难”的标题！

这道题，把大多数小同学给难住了，一节课四十分钟，直到下课，还有百分之八十的小学生，没有上交作业，错题不会改正。

先来看看，是一道什么样的难题吧：

看上图，其实这是一道提高题，其难度，比较适合于优异生来做。可是呢，按规则填数，考试傍边十分有可能会呈现，所以呢，教师想让全班同学都练一练，看经过一年级前半学期的数学学习，我们把握了多少，有没有长于动脑的好习惯。

成果呢，却不如人意，班级里，只需几个同学做对了，大部分同学，面临后边的几个填空，束手无策！

来看这位一年级小学生做的答案，总共5个小题，第一道，正着顺次数，填对了。可是第二道，倒着顺次数，错了。第三道，依照加3的规则递加，全错了。第四道，依照减2的规则递减，做对了。第五道，依照减4的规则递减，全错了！

再看上图这位一年级小学生，同样是五道只对了两道，后边的三道小题，彻底没找到规则在哪里，因而，做题时，毫无规矩，乱写一气。

为何后三道小题，错题率这样高呢？

关于一年级小学生来说，正着数，倒着数，都会，只需是顺次挨着数，都会，可是呢，一旦呈现了数字之间有递加或递减，他们就不会寻觅规则了。这充分说明，一年级小学生，需求练习数学思想，学会应对各类难题。当遇到一道数学题时，首要，要学会看题，审题，考虑，寻觅处理的办法。只需具有了这个才能，一年级小学生，必定可以把数学学厚实！

再来看这位小学生的数学作业，很显然，他连第一道正着顺次数数都错了！从这道答题中，可以精确的看出，这孩子，的确需求加强一下数学根底了。

上面这位一年级小同学，做得很好，只错了三个数，可见，他基本上现已寻觅到了正确的办法，可是，在答题时，不行仔细仔细，导致呈现了过错。

尽管标题难出天边，不过，也有做对的同学。

来看上图，这位一年级小学生，全做对了！看到这位同学的作业，教师总算露出了欣喜的笑脸。标题再难，只需同学们长于动脑考虑，寻觅到处理的途径，那么，难题都能被霸占。

家长朋友，您家孩子，会做这道数学难题吗？