新东方老师好｜纪夏雨积蓄文化底蕴一生从容立世

原标题：新东方教师好｜纪夏雨：积储文明见识 终身沉着立世

纪夏雨

市场部 少儿部语文项目经理

纪教师现任少儿部语文项目经理，我国传媒大学学士学位，任青岛新东方校级培训师、新东方教育集团青少产品研制师。

引导学生阅览操练

纪教师致力于培育言语逻辑细致，有文明见识、爱国国情怀的学生。在平日的教育中，她引导学生阅览操练，前进学习成果。

从前有一个学生常识面很广，涉猎的读书十分的多，可是他阅览成果并不好，作文成果也没有前进，家长十分苦恼。纪教师经过客观剖析，让家长了解到孩子大部分课 外书的阅览都归于休闲阅览，而休闲阅览是很难构成才能的。要想构成才能，必须有办法支撑和重复操练。所以上课时分，纪教师用各种可以带动她爱好的办法去反 复做一些针对性操练，处理了这个问题之后，学生的成果顺畅得到了前进。

在学生遇到较难的考试时，纪教师会从专业的视点供给处理办法，消除家长和学生的疑虑，在本源上处理学习的问题，对症下药辅导学生。在纪教师教授五六年级语文的过程中，收成着学生和家长喜爱，家长遇到喜爱的课题也会跟从讲堂学习。

让学生了解传统文明

教授大语文的过程中，纪教师坦言，最高兴的是与学生进行我国文明的互动。除了常识的教授和查看，传统文明的教授也是让她和学生更有情感流动性的部分，这个部分与常识教授互通又有兴趣。

在学习《世说新语》的时分，纪教师向学生谈起魏晋文明，“由于这个时代战乱不断，朝代替换快，每个统治者在位时对民众的服饰都会做不同要求，比方皇帝喜爱黄 色衣服，布衣就不可以等等。布衣的服饰要求也不断在变，贩子中的公民也就随心穿戴起来，衣服穿戴以广大舒适为主。便是现在咱们可以买到的魏晋风的汉服。”

讲这一课的时分，尽管里边包含了八篇文言文故事，但因纪教师提早和学生们约好身着汉服，在考虑沟通中遇到这些兴趣点，整堂课也就活泼起来。

进行日子文明共享

纪教师和学生像朋友相同，在日子中也会做一些共享。纪教师很喜爱写书法，所以有的时分关于体现比较好的孩子，纪教师就用书法的方式写下来，然后送给他。当纪 教师到台湾的国立博物馆，也很认真地给他们预备了一些礼物。在博物馆遇到教育的内容，纪教师摄影共享给了学生们，让他们愈加了解学习的常识。

那是一副宋徽宗的写生画作，学生从旁边面了解到一个尽管治国很糊涂、很无能的一个皇帝，也有自己的日子的一面，学生经过教师看到宋徽宗有生之年从前画过的一只 小猴子，活泼可爱。让学生了解一个人是有许多不同方面的，纪教师以为这其实是对孩子的文明性引导，在教育和日子中都至关重要。

自发安排的各种社群

纪教师来到新东方已经有六年，其间最深入的回忆，是在语文项目组。教师们喜爱研讨课程，每周两天教研不尽兴还要回家视频开研讨会。教师们有自发安排的各种社群：练字打卡群、古诗文背诵打卡群。举办汉服教研周，教师们穿戴汉服吃着青团过清明，穿戴汉服，吟诗作对录课程视频。

在苍茫海滨，细雨中有大语文教师对着大海诵读《观沧海》、茶香袅袅中，沉下心研究课程。最最值得的，是有一批诚心酷爱语文的教师一起学习、作业、前进。

纪教师坦言，语文学习不只是常识类的学习，更重要的是文明、哲学、价值百科观的学习。她期望学生可以经过办法学习，构成杰出答题习气。经过文明素质前进，终身沉着立世。纪教师将重视于更全面的语文教育，培育出愈加全面的学生，心有家国，有情有义。

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