你还在班级群里回复收到老师暗示这种家长的孩子更会受重视

原标题：你还在班级群里回复收到？教师暗示：这种家长的孩子更会受注重

班级群的树立,原意是为了让教师与家长更好的交流，及时给家长传达孩子在校的信息，安置作业等。但这么多年它逐步演变成家长拍马屁、阿谀教师的当地。最近，有一位一年级孩子的妈妈私信我说：孩子才读一年级，教师建了个微信群让家长加进去。每天教师安置完作业，底下都会有许多家长排着队的回复“收到了，谢谢教师，教师辛苦了！”。我觉得很虚伪，就不想回复。可是这样显得自己很特殊，怕因而开罪教师。最令人头疼的是，群里被这些阿谀的话一向刷屏，有时会错失教师发的重要告诉，每次看音讯都得“爬楼”，很是心累！

其实教师也很恶感这类家长，特别是那些第一个发这些话的人。他无形中就做了一个示例，让其他家长不得不仿效。在显着不需要回复的音讯下回复，就会让教师恶感，觉得这个家长是成心拍马屁。

还有的家长诉苦说：在群里言语阿谀教师就算了，更烦人的是提议给教师买贵重的礼物。自己就算再不肯意也不敢说，只得跟着赞同。

其实，这叫品德劫持，自己想买什么就暗里买，为什么要拉着其他家长一同。教师也最厌烦这类家长，由于它无形的让教师也处于为难的地步。

那么究竟要怎么做才干既不招人烦又能跟教师处好联系呢？

1. 不轻率在群里提私家定见。

能够重新组建一个小群（只要家长参与），有些提议能够先在小群里交流，我们都赞同才去大群提出来。由于在班级群里有教师的存在，导致许多家长不能说出心里的实在主意。而先在小群评论的办法就有用的避免了这个问题。

2. 不应回复的信息不要带头回。

安排家长、教师一同商议：在教师安置作业时能不能不回复，以免刷屏影响其他家长看音讯。

3. 在时刻很晚的情况下尽量不给教师打电话（紧急情况在外）。

由于这样会影响教师歇息，觉得这个家长很不懂礼貌。

4. 不要在班级群夸耀自己的孩子或许夸耀自己很有钱。这会让其他家长和教师恶感。

5. 不要在群里打广告或许求点赞。

许多家长动不动就把微商广告发到群里或许叫他人给某某投票等。班级群是建来发布与孩子相关音讯的当地，发无关信息会引起我们的不满。他人外表不说，实则心里很厌烦。由于谁都不想整天被广告刷屏，谁都不想被逼点赞、投票。

6. 班级的活动家长要积极支持。

比方某班级展开亲子运动会，许多家长觉得太天真、无聊就不肯参与。这让教师很无法。家长应该积极参与校园的活动，合作教师的教育。比起在班级群里拍马屁，这样的家长更让教师喜爱。

以上6点才是一个聪明家长该做的。最终，家长朋友们，这些点你都做到了吗？假如还没有，无妨试一试！

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