原标题：教师资格考试如何写好作文？

(一)出题趋势剖析

①资料来历:

从近年归纳本质的作文剖析来看,资料越来越“新” , 越来越靠近时势,越来越重视当下的社会现象。资料现已超出了开始几年比较重视“教师”“学生””教育现象”自身这个较狭隘的范畴。

②体裁要求:

从近几年归纳本质作文出题来看,关于文体的要求仍以 “论说文” 为主,基本不触及其他文体。所以考生在作答时,一定要严厉掌握文体要求。

③文题剖析:

近几年归纳本质作文以资料作文为主,论题作文为辅,基本不触及出题作文。所以考生要加强对资料主题的掌握才能。

（二）作文评分标准

(三) 论说文文体剖析

论说文主要由三部分组成：观念、论据、证明

1、观念

观念，是作者对要谈论的问题所持的见地或建议,是论说文的魂灵,起着统帅全文、提纲挈领的效果。 建立观念是写好论说文的条件。一篇谈论文有且只要一个中心观念。可设多个分观念。观念要求正确、明显、新颖。

把观念放在文章的最初、中心仍是结束部分 ,以及观念是直接提出仍是直接提出,这没有固定的格局,要根据构思来确认。一般以标题表现或在最初写明。

2.论据

论据，便是用来阐明观念是否正确的根据。它可所以现实资料,如详细的案例、归纳的现实、统计数字等；也可所以理论资料,如古圣先贤通过实践证明是正确的金玉良言，巨人、专家学者的精辟结论，科学上的正义、规则等。

总归，证明观念是否正确,所运用的论据有必要确凿无疑,观念与资料一致。

3.证明

证明，便是用“论据” 来证明”观念” 是否正确的进程。意图是提醒出“观念” 和“论据” 之间的内涵逻辑关系，实际上也便是如何将观念和论据安排在一起,使之成为一个有机全体。

证明,分为立论和驳论两种类型。立论,是以足够的论据正面证明观念是正确的谈论方式;驳论,是以有力的论据辩驳他人过错观念的谈论方式。了解更多信息能够拜访官网，抖音号shidachuangcheng或许重视“师大教师考试培训部”微信大众号进行检查。

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