
原标题:橄榄树才智园百变几许机器人启蒙小讲堂进驻北京数十所安排、幼儿园
9月21、22日橄榄树才智园携手育仁优优双语幼儿园、金色音画幼儿园展开百变几许机器人进校园活动,经过风车建立给小朋友们解说风车结构、运动原理、使用领域,以及与几许机器人启蒙课程相关的单点滚动、对称、联动等常识点。
橄榄树才智园4-8岁百变几许机器人启蒙课程,现在已向全国市场推广。结合幼儿园5大教育理念(健康、言语、社会、科学、艺术)规划开发的系列课程由简入深,本套课程依托经典发明原理,选用靠近孩子的主题实践活动,以自主发明的模块化教具为载体,首创“点——线——面——体”的几许结构结构办法,经过实践建立极具特征的单个旋转运动、直线变形运动、平面缩放变形等可运动改变的结构,最大程度的激起学生发明发明的爱好,引导学生幻想、规划、建立归于自己的可变结构著作。从中领会几许形状改变的奇妙和美感,练习孩子发明发明的办法和技巧,培育孩子的空间感知才能,提高孩子的幻想力和专心力,终究培育孩子的立异思维和归纳科学素养。
课 程 特 色
一、百变几许以点线面体的根本方法描绘五光十色的物理国际,具有结构美、数学美、笼统美和艺术美等多方面的美感,直接触发右脑的形象思维练习,遵照孩子知道形状和结构的规则,零根底,快速上手,把发明的主动权交给孩子。
二、运动是国际工作的根本形式,本课程建立的运动结构包含点运动,直线运动,平面运动,由浅入深,包含丰厚的物理、几许、空间常识。让结构奇妙运动,让孩子在运动的结构中领会千变万化的国际。
三、百变几许源于数学,源于机械学,以笼统描绘具象,结构严厉遵从数学和机械学原理,建立进程可以更好地开发左脑的逻辑思维练习;经过形象思维和逻辑思维的训练可以促进孩子全方面的生长,会极大地促进他们身体和谐才能,促进专心力、幻想力和发明力的培育。百变几许还可以培育孩子积极主动的情绪、激烈的学习爱好、与环境互动的才能、开始的协作认识与责任感等等。
关于课程设置幼儿园阶段每学期16-32个课时安排,初期以根底的结构建立为主,课程后期依据学生的学习状况会有针对性的课程调整,触及稳固课程和进阶课程。课程以学生学习进展为主导,多方位辅佐学生完结学期教育方针。一起,橄榄树才智园会依据学生的学习状况辅导学生完结工信部安排的《机器人技能等级考试》获得1、2级证书。
截止现在,百变几许机器人启蒙课程已在海淀、向阳、通州、丰台、昌平、顺义数十所幼儿园和安排开设小讲堂。
几许机器人是由北京交通大学姚燕安教授提出的新概念机器人。几许机器人系列课程以几许和运动常识为主体、以电子与计算机常识为辅佐,是机器人科技与青少年儿童常识结构配套联接的极佳载体。与青少年儿童的数学、物理等根底学科常识亲近结合,使用机器人技能使停止、单调的几许图形活动起来,在文娱中承受数学、物理等传统常识的教育,从几许、运动学和力学常识起步,在此根底上交融电子和计算机软件技能,按部就班,可有效地下降学习的难度。本课程不只能让孩子充沛领会到几许机器人拼搭与编程的趣味,还能训练孩子的幻想力、发明力、专心力和逻辑思维才能,让孩子用逻辑思维来更好的表达自己。
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