初中家长感慨小学真的太重要

原标题：初中家长慨叹：小学真的太重要

我的孩子现已上初中了，现在回想当年，有些事儿真是很懊悔，共享一些个人经历给小学的家长们学习。

一 反思

1、语文：

从小没有养成看书的习气，也买了不少课外阅览书，但没有坚持催促孩子阅览，导致孩子语感不强、字词美句堆集甚少，现在孩子的语文成果很差，由于初中考试大部分是课外常识，懊悔啊，现在更没时刻看了，也没有这个习气。

反思：现在总算了解了——有了杰出的读书的习气，进入初中语文再差也不会差哪去。

2、英语：

在小学自认为孩子的英语不错，因小学英语每学期考试都是优，就没上课外辅导班。现在初中英语尽管从字母学起，但进展很快，还没消化又讲新课，作业满是课外试卷，周末更是几大张，多半的题不会（因许多单词不知道)。

我搭档的孩子现在学到新概念2了，学英语很轻松，在小学感觉我的孩子和她的孩子成果相同啊都是优啊。懊悔啊，没有学课外的。

反思：小学英语学得厚实点，学得多一点，进入初中英语学习也会轻松许多。

小学的家长啊，我真仰慕你们，你们有更多时刻培育好自己的孩子，一定要重视前期培育啊。不要届时像我相同懊悔极了。

二 结合孩子现在的初中状况给家长几个提示

【语文】

成了常常被“约谈”的科目

孩子的语文成果自上初中以来一向没提起来，也上了1对1个辅，但收效甚微，首要问题呈现在阅览了解和言语运用上。因初一各期考试都以中考为规范，课外阅览了解题（现代文、白话文）和作文占比分很大，并且阅览了解的文章内在较深。

我孩子常常不能了解文章内在，乃至有时读不理解，不会概括论述整章、阶段中心思想，不会用书面干练言语回答，答题常常口水话，有时心里了解便是不会用文字表达。阅览了解差当然作文也好不到哪去，他们教师剖析是阅览量不行，常识面窄，当然对文章认识肤浅，写作也就没有资料，言语素质是长时刻的堆集进程。

的确如此，他班上语文成果不错的都是爱读课外书的，上小学时就什么都看（不管文学类、自然科学乃至各种杂志）。我孩子在这方面的确是小学时欠了帐，现在各科学习都很紧，每天作业一大堆，哪有时刻培育阅览啊，更没养成读书习气，有点时刻他甘愿伪装看英语，也不去读读看看杂志什么的。

语文阅览差也导致了数学应用题的了解差，初一数学应用题文字那个多，有时他读几遍都树立不起已知条件的联络。

所以在小学一定要培育好孩子的读书习气，多读书语文成果不会差哪去。

古诗词：小学学过的古诗词必背，最好分一下类（如描绘时节、景象、情形的等等）。初中考试常常以各种形式呈现，我家孩子答这样的题时总是似曾相识，但总答不全或有错别字或爽性忘了。

成语：小学一定要多堆集成语且知其认识其字，初中考试也常常以各种形式呈现（每考必有）。

白话文：小学有时刻学一些白话文，堆集一些白话词句，多领会白话文的语感（现在我孩子在该方面成了难点，常常考个0蛋回来）

总归语文一定要多读书。

【数学】

成了常常忽上忽下的科目

现在初一数学各期考试也都是以中考为规范，许多考题是中考原题。他们现在所学的内容和咱们那个年代初中所学内容差不多少，可是常识点挖得很深，现在的题的确很难，实在是难啊。

孩子上了初中后咱们对他的数学抓得很紧，上辅导班、做课外练习等，但成果不稳定忽上忽下的。假如题出的根底点他的成果就很好；假如题出的灵敏点，他总是被圈套题陷进去或就差一点做出来便是做不出来。

究其原因是数学思想的限制，数学逻辑思想的进步也是需求长时刻培育进程的，他们校园实验班和平行班的数学成果便是不相同，所以小学时一定要学一学奥数（但千万不要为了得奖而学）。

小学一定要重视以下几个常识点（初一作业、考试呈现）

找规则、周期循环、图形数数、简洁核算、界说新运算、数列求和、方程解题等。运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。

【英语】

成了老大难科目

小学时学得一知半解、稀里糊涂，初中倍加尽力成果也只能在中游，因起跑就落后他人一截啊。听、说、读、写、背相同都不能少，尽管孩子很尽力地学，可是仍是比同学落后许多。

小学不在学得多，一定要学得厚实啊，在厚实的根底上多学一些更好。（转）

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