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素琴先生‖早期家庭教育三大核心陪伴阅读习惯

放大字体  缩小字体 2019-09-13 19:26:09  阅读:3672 来源:自媒体 作者:素琴先生

原标题:素琴先生‖前期家长教育三大中心:陪同、阅览、习气

香港有位歌手叫陈美龄,在七八十年代很是闻名。

但现在,许多人知道她却不是由于她的声响,而是她的三个考上斯坦福大学的孩子。

有人说这是天然生成的学霸家庭,但孩子有这样的成果,离不开陈美龄的教育办法。她很早开端就通读了各种家长教育、育儿心理学的书本,并在实践中测验用不同办法来引导孩子爱上学习。

家长教育,是大教育的组成部分之一,是校园教育与社会教育的根底。家长教育是终身教育,它开端于孩子出世之日(乃至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家长教育是“人之初”的教育,在人的终身中起着奠基的效果。孩子上了小学、中学后,家长教育既是校园教育的根底,又是校园教育的弥补和延伸。其教育方针应是:在孩子进入社会承受团体教育之前确保孩子身心,健康地开展,为承受幼儿园、校园的教育打好根底。闻名心理专家郝滨教师曾说过:“家长教育是人生整个教育的根底和起点”。的确,家长教育是对人的终身影响最深的一种教育,它直接或许间接地影响着一个人人生方针的完成。

现在的家长,和曾经比较可以说是与时俱进的。其间最大的改动之一是对现代信息渠道的使用,许多班级的家长根本都有两个群:

一个是班级教师和家长一同参与的家校互动群,教师随时将班级孩子在校园期间的学习和生活状况经过微信奉告家长,家长也活跃予以回应;二是班级家长自己建立起来的微信群,放下班主任和任课教师,相互之间沟通育儿的心得。

按理说这是一件很好的工作,但也常常让家长感到苦恼。其间较多的苦恼来自各家孩子之间的相互攀比。一个孩子学习成果比较好,往往会让许多家长感到猎奇,多方探问是否参与了什么教导,或许家长教育中有什么窍门......

其实,家长教育并没有什么其他窍门,但都离不开以下三个中心。

陪同

爸爸妈妈再忙也要主意陪孩子

爸爸妈妈和孩子在一同吃饭,在一同说话,沟通和学习无时无刻不在进行。西方心理学有个很有意思的研讨发现,孩子的词汇量和爸爸妈妈在家庭沟通,尤其是和在餐桌上沟通的词汇直接相关。

爸爸妈妈在谈论政治,孩子或许往后会对政治感爱好;爸爸妈妈在诉苦,孩子或许就有了诉苦的心情。许多爸爸妈妈认为跟孩子多说话没有什么含义,实际上爸爸妈妈说的东西,即便孩子今日不明白,也会成为他大脑里的重要组成部分。

更重要的是,陪同和一同生活会决议整个家庭是否具有一同的命运。

新教育改革提出一个建议:共读,共写,一同生活。基调便是陪同。

一个父亲是当地很闻名的企业家,很忙,不是请人家吃饭,便是人家请他吃饭,跟自己的女儿没有许多触摸。孩子上了小学后,由于参与新教育试验,新教育试验的教师会定时给孩子爸爸妈妈亲写信,每周一封信。其间一项便是要求爸爸妈妈和孩子一同读书,不仅仅母亲读,父亲也要读。

这个父亲5年里和孩子一同读了184本书。他说一开端没感觉,读了一个月之后,发现阅览比喝酒有意思得多,就开端自动回绝应付,跟孩子一同读书。他说:“这5年里,孩子上了小学,我上了大学。”后来他跟孩子在一同无话不谈,而前言便是书。

爸爸妈妈再忙也应该想办法陪孩子,哪怕时刻很严重,哪怕做做姿态。回到家,许多爸爸妈妈打游戏,看电视,这很正常,可是要想让孩子走得更好一些,就必须抑制自己的行为。

阅览

我有读书给我听的妈妈

阅览的种子是在家庭里播下的。《朗诵手册》引用了一首诗:“你或许具有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。可是你永久不会比我赋有,我有读书给我听的妈妈。”阅览是让孩子有丰厚精神生活的重要源泉,阅览才能、阅览爱好、阅览习气的培育是从家庭开端的。

幼年的隐秘咱们远远没有发现,童书的价值百科咱们远远没有知道。童书把人类最夸姣的东西,都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里,借此构建起孩子的价值百科观。

开始的阅览是亲子共读,是爸爸妈妈读给孩子听,由于孩子不认字,阅览更多的是从图像下手。儿童开始是经过图像知道这个国际的。童书不只有价值百科熏陶的效果,还有治好的效果,孩子要处理什么问题,都有相应的图书,看了之后比说一万句经验的话都有用。

最重要的是,儿童时期一旦养成了阅览的习气,往后会自动找书读书。

阅览是有食欲的,一开端让孩子吃肯德基、麦当劳,渐渐的,其他东西就不爱吃了,他只对肯德基、麦当劳感爱好,他不知道国际上还有其他好东西。读书也是这样,读了一些糟糕的书,对其他的好书就没有鉴赏力了。

习气

教育是否成功在于有没有好习气

体育不是看跳多高,跑多快,打球多好,是要看有没有养成杰出的健身习气。假如体育成果优秀,但大吃大喝不训练,身体也很糟糕,这不叫体育成功。

教育便是要养成对这个国际充溢猎奇心,不断地自主学习,不断为自己充电的习气,而不是读书时拿100分,到了社会上连书都不看。

新教育改革有一个举动叫每月一事,每个月让孩子做一件事,培育好习气。比方,这个月学会吃饭。吃饭里边有许多习气要培育,不只仅是礼仪还有许多和习气相关的东西。比方学会走路,走路也有习气,当然在习气的背面还有许多原则性的东西,咱们说不闯红灯,意味着要遵守规则,遵守规则便是一个习气。

正如叶圣陶先生所说:“教育便是培育习气,衡量教育是不是成功就看有没有构成杰出的习气。”

当你真实把家长教育放在重要方位时,全部办法就都不会仅仅停留在书面的理论,而该是落实到举动中的改动。

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