原标题：教师变革为何阻力重重？怎么才干有用进步教师待遇？教育部：困难

说起教师部队的变革，好像是咱们在很早以前就听说过的一个论题，可是截止到现在为止好像也没有什么太大的动作，教师的薪酬仍旧没有上升太多，而职称提高也是需求繁杂的考试才干够提高，许多教师也是将精力投入到这方面而忽略了教育。变革没有遵循施行这也是情有可原的，教师变革迟迟不能履行的原因是有十分多的原因的，面对的阻力和对立十分的多，那么下面咱们也就来说一说教师变革中面对的一些阻力和对立，

一、触及规模广，人数许多

教师部队变革并不是一个城市，一个省份所可以进行的，即便这些区域能进行教师部队的变革，但也都是一些小的变革，仅仅一些皮裘性的东西，还达不到伤筋动骨的境地，而想要完全遵循这样的一个变革的话必须由国家牵头进行，可是由于教师部队是一个数量巨大、人数许多的部队，触及规模比较广，所以也就形成了教师部队变革阻力重重。

二、变革要有必定的缓冲

变革不同于革新，教师变革也不同于经济方面的一些变革，需求有必定的缓冲作用，才干够更好的完结一切的变革，不能像本来经济变革那样雷厉风行的进行变革，需求依据当时咱们国家一个详细的状况缓慢的推广变革方针，这样才不会引起一些负面的反响，所以国家层面出于这方面的考虑也要缓慢的进行变革，仅仅在现在看不到很高的成效，要理解这是一个铢积寸累的进程，不是一朝一夕都可以完结的。

三、区域发展水平不同，不能混为一谈

关于教师部队变革来说必定不能运用一刀切式的办法进行变革，由于咱们国家国情的一个约束，许多区域的发展水平都是有所不同的。教师部队无论是从薪酬待遇仍是从学历水平上都是有一个十分大的差异的，所以就需求国家想出一个更好的对策来进行教师部队变革，尽量可以想出一个比较好的对策来应对当时咱们国家教师部队杂乱的一个局势，这样才干够更好的遵循施行教师部队的变革。

四、从某种意义上来说变革或许会形成让步

尽管国家施行教师变革的初衷是好的，可是在一些详细的细则施行方面或许会形成教师部队的一个让步，就比如说教师变革中的撤销职称提高的约束，这一变革就或许会形成一部分教师的积极性有所下降，一旦职称不与教师的薪酬挂钩，必定有适当一部分教师只等着到年限提高职称，而不重视教育质量的提高，把教师这一岗位当成一个铁饭碗。

以上这些便是教师变革所面对的几个阻力以及或许呈现的一些问题，所以教师变革也是一个任重而道远的工作，咱们也不要急于看到成效，信任通过国家从微观以及微观方面的调控所可以到达一个好的变革作用，咱们所要做的便是干好自己的本职工作。

责任编辑：