北洋梦想教室让贫困山区孩子说声芝麻开门

西藏纳咪村的愿望教室

在雄壮凌冽的青藏高原，年青的大学生正给牧民孩子搭起简易黑板写写画画；在陇南内陆的群山深处，中学生兴冲冲围着不远千里送来的光学显微镜调查海洋标本；在一望无际的北疆塞外，学生们坐在大屏幕前与渤海之滨的大学教授聊得津津乐道……

几年来，天津大学正在用一间间“北洋愿望教室”点亮教育扶贫的地图。没有规定动作，没有一致蓝本，“贫困山区里的孩子神往什么咱们就带来什么，酷爱什么咱们就发明什么，”天大师生们常常这样说，“每一间‘北洋愿望教室’都是一个惊喜、一个时机，咱们要让贫困区域的孩子们说一声——芝麻开门！”

教育扶贫，源自“兴学强国”的文明传承

天津大学建造的“北洋愿望教室”

“从兴学强国的任务到脚踏实地的校训，再到校歌传唱的‘要实地把中华改造’，都凝聚着咱们这所大学高度的社会责任感。而‘北洋愿望教室’便是新时代天大师生对兴学强国的文明传承。”作为“北洋愿望教室”的策划和推进者，天津大学团委书记吕静这样阐释自己的初心。

从2017年起，天津大学以学生寒暑假社会实践为依托，经过众筹、义卖、校友赞助、校企协作、校园支撑等方法，方案在2020年前为全国教育资源匮乏区域的中小学树立包含美术教室、电教室、科技教室、体育室、课外活动室等在内的100个“北洋愿望教室”，‘北洋愿望教室’便是新时代天大师生对兴学强国的文明传承。

2017年11月，由天津大学捐建的首个“北洋愿望教室”在贵州开阳县第三中学完工。这是一间科学图书室，由天津大学师生捐助的数百本科普书本，让巴望涉猎科学技术的山区孩子得到了一座“黄金屋”。

同年，天津大学发起校友力气为云南省洱源县一所校园征集资金，树立了“北洋美术愿望教室”。从此，孩子们上美术课不再“只能用铅笔涂涂画画”。第二年，这群校友再次发力，为当地中心演示幼儿园捐了一间“北洋音乐愿望教室”。崭新的乐器教具和此前墙上已然掉色的乐器张贴画形成了激烈比照。

扶贫先扶志，就要架一座桥梁、开一扇窗

大学生志愿者在为孩子们教育

在天津大学的师生看来，“扶贫先扶志”。他们不只应对给贫困区域的孩子带去文明知识，还要在他们与外面的国际之间架一座桥梁，开一扇窗，打通大山之外的“最终一公里”。

“咱们的标语是什么？”“有你有我有七三，有家有爱有愿望！”2018年8月，天津大学第二十届研究生支教团团长许三军方案将新疆布尔津县初级中学七年级3班打造为北洋愿望教室。

这间北洋愿望教室的杰出之处在于“云支教”，许三军以“互联网+教育”形式，展开了长途教育方案，用一块投影大屏将万里之外的天大校园与北疆大漠联系起来，为当地中学生孩子们建立起了近距离接触大学生活的的桥梁。他和团队的小伙伴们敞开了一揽子“长途视频筑梦方案”：“感触大学之美”天大校园游、“大学教授面对面”、“我和学长学姐说句话”……研究生支教团将天津大学优质师资力气和学科优势连绵不断的辐射到布尔津。“孩子们现已把‘北洋愿望教室’当成自己别的一个家了，那是一个充满了期望和愿望的大家庭。”许三军说。

润物无声，愿望的种子悄然发芽

甘肃省宕昌县是天津大学定点扶贫目标。本年暑假，天津大学在宕昌县官亭镇九年制校园捐建的“北洋愿望教室”揭牌，这是校园在全国捐建的第58间“北洋愿望教室”。天大师生捐献了显微镜、植物、昆虫、海洋无脊椎动物标本和生物学科普书本等一系列物资，还带来了炫酷的机器人进行现场教育。“咱们从当地学生的眼中看见了对科学技术的爱好和巴望！”他们这样说。

与此同时，天津大学还有16支实践部队奔赴宕昌，将为全县捐建12间“北洋愿望教室”。实践队师生经过开设爱好激起、理想信念教育、工作生涯规划类课程，助力点着当地学生的学习愿望。

“未来，校园将持续推进“北洋愿望教室”建造及保护，助力遥远贫困区域儿童，特别是留守儿童的生长成才梦。”吕静趾高气扬，“咱们将持续以‘北洋愿望教室’的建造为杠杆，引导学生深化村庄底层，撬动高校、校友、家庭、社会等各方面资源带动贫困区域教育开展，为全面建成小康社会奉献青年的力气。”（作者单位：天津大学党委宣传部）

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