
原标题:新手瑜伽教师怎样上好一节瑜伽课?九点主张为你保驾护航
传闻,你刚完成了200TTC的瑜伽教练训练,现已预备授课了?或许,你觉得坚持下来这200小时现已很不简略了,预备松口气?
小编在祝贺你的一起,难免要先泼一盆冷水喽,当瑜伽教师可没有那么简略哦!可是,不要紧,小编来帮您!
今日小编共享给各位新手瑜伽教师九大主张,协助新手瑜伽教师上好一节瑜伽课,这些都是从业多年的瑜伽教师的思维结晶哦,希望能帮到咱们。
作为新手有必要要做好备课的作业,备课使咱们在讲堂上思路清晰、讲课流通天然,关于新手来说,备课还有助于提高自傲度。备课也是对会员和讲堂该有的尊重,需求将咱们操练的领会进行整合,让咱们的教育谨慎有序。用心的教育从备课开端。
课程内容和方式要能够切中课程的主题,满意会员的需求,乃至还能给会员额定的收成。每节课程,在确认到主题后,要充沛的进行预备,同一主题的内容,长于运用多变的教育方式进行教育,让每一次课程,出现在学生面前,都是新颖的、充溢吸引力的。
课前交流,阐明课程的要求,并依据课程内容,调理讲堂气氛,课后自动活跃听取教育反应。杰出的交流是上好一节课程的重要内容,交流会让会员愈加了解你,也会让你更好的知道会员的需求,一起拉紧间隔,让人更有亲和力。
课后的交流也很重要,有些时分,你的一些很小的习气可能会让会员不喜爱,比方说话太大声或太小声。问你的会员有没有什么主张,更好的办法是让其他教师上你的课,让他们给你主张,这都是提高自己教育的办法。
瑜伽教师的引导词要精确到位,语速适中,语调要抑、扬、顿、挫,有起有落,有吸引力,有节奏感。语音的要求:规范的普通话,声响中低适中,能够让会员听清楚,而且感到愉悦。好的瑜伽教练在授课时,歇息及体位法引导词上,有必要说专业术语,例如“胯”要说髋,臂膀要说手臂等。
瑜伽体式的教育中,瑜伽教师至少要有一半的时刻给学生进行体式的纠正,而不是一向自己做动作,没有纠正。在体式的操练中,活跃自动的协助会员纠正,会让会员愈加的信赖和喜爱你。
不同人的身体有不同的特色,不同的特色有不同的操练办法,还有需求特别留意的细节。比方腰腹中心差的人,要提示腰腹内收,肛门上提的力气;脊柱生硬强直的人群,要让咱们留意脊柱和骨盆完好扩展,而且经过呼吸来开发延展性,并有助于纠正脊柱歪斜;膀子生硬,无法进行深柔呼吸的人群,能够选用变体进行操练;腿后侧严重的人群,在操练的时分,会让腰部肌肉代偿用力,构成驼背,就需求微曲双腿了……如此等等,既是培育教师的观察力,也是培育亲和力的时分。
瑜伽的操练,大多数情况下,会员很难在一节课或许两节课中,将一个体式做到彻底的规范,这时,需求瑜伽教师多一点耐性,活跃的进行鼓舞,在讲堂中,多运用“很棒、做的很好、有很大的前进”等活跃的词汇。
教课不能替代自我操练。你操练得越多,你就越了解体式,知道怎样编列它们,知道怎样去教育生。
许多教师学完教培后,会觉得自己知道的太少了,心里的疑问和不自傲会许多,所以不敢去代课。十分能了解,可是,这也阐明你在前进,只要骄傲自大的人才会把无知作为夸耀,所以,请给自己决心,请给会员倾听你的权力!
亲爱的你们
假如挑选了瑜伽教师这个工作
就要坚持
不要给自己抛弃的托言。
“在通往真理的道路上,会犯两个过错:功败垂成或许不开端。”
已然开端了就坚持吧!
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