时评丨上好开学第一课

原标题：时评丨上好“开学第一课”

眼下，一年一度的重生入学季行将到来，作为重生上学的“必修课”，“开学第一课”至关重要、必不可少。怎么让“开学第一课”五光十色且更有意义，是每个教师和爸爸妈妈遍及关怀的热点问题。

笔者以为，真正想让“开学第一课”成为每个孩子上学的“开胃菜”，发挥其教人育人的共同成效，要害要在杰出“四性”上下功夫。

杰出“实践性”。上好“开学第一课”，要杰出学生主体，从学生的实践情况动身。不同的生长阶段，期望获取的常识内容大不相同。因而，要尽力结合孩子的生长特色、生长规则，安身实践、分类施教。比如在幼儿园阶段，要重视培育孩子的行为习惯等；小学初中阶段，要重视培育孩子的独立才干、集体认识等；而在大学成人教育阶段，除了立德树人，则愈加重视培育孩子生计技术、常识技术等等。安身实践，从实践动身是上好“开学第一课”的要害所在，切不可不管实践、强搬硬套、搞一刀切。

杰出“趣味性”。教育的实质便是唤醒学生的力气，爱好是最好的教师，无论是在任何阶段，让孩子培育杰出的学习爱好、养成酷爱学习的杰出习惯，不只是每个家长和教师寻求的授课方针，更是协助孩子更好地生长成人的“辅助剂”。上好“开学第一课”，切不可让教师“唱独角戏”，要在结合学生实践的基础上，充沛把讲堂交给孩子，让每个孩子在每一次的活动过程中，近距离感受到求知的高兴、共享的高兴、学习的高兴。总归，只要让讲堂更具趣味性，才干充沛罗致孩子求知的积极性、主动性，才干让“开学第一课”发挥实效。

杰出“日子性”。美到极致是往常，咱们常常讲“日子是最好的讲堂”，一堂让人过目不忘的精彩课程，往往感动人心扉的不是所谓的富丽道具和美轮美奂的场景，而是那些记载日子的一角、感知日子的一瞬、乃至是勾起对日子回忆的灵光一点。设计好“开学第一课”也需求更多的日常情形体会、日子点滴感悟等等。只要让每个孩子常与日常日子磕碰沟通，才会擦出不一样的火花，才会在每个孩子心底留下难忘而获益毕生的一课。

杰出“启迪性”。“师者，传道授业解惑也。”作为爸爸妈妈和教师，不只要教育孩子求知，更要教育孩子从小养成杰出的行为习惯和日子素质。“开学第一课”不只仅是协助孩子收成高兴、留下回忆，更重要的是让孩子在学会有字之书的一起，了解和领会更多的“无字之书”，然后协助孩子系好人生的第一粒纽扣，协助孩子建立正确的人生观、价值百科观、对错观。做好这一点，既需求精心设计课程、充沛进行预备，更需求每一个家长和教师循循善诱、正确引导，尽力做好孩子生长路上的传道者、解惑者和引导者。

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