又一名高校教师被停课——是教授失德还是学生无良

原标题：又一名高校教师被停课——是教授失德仍是学生无良？

咱们历来不愿意看到教师跟学生的坚持，特别是因为一些本能够谐和的敌对。

郑文峰是电子科技大学副教授，他在QQ群称“四大发明在世界上都不抢先”、“中国古代没有实质上的立异”，随后被学生质疑。 7月16日，校方宣布声明，确定郑文锋有师德失范行为，并撤销其教育工作，中止研究生招生资历，期限为24个月。 对该处理成果，8月21日下午，郑文锋屡次表明，自己不需要弄清与辩解。

该工作引发火热谈论，依据沃德社会气象台的实时数据显现，仅微博掩盖人数就高达 2.26亿 人次。

有人支援教师，有人为学生发声，但究竟是教师失德仍是学生无良，咱们不能妄加谈论但要三思而后言。

从工作原因看

依据现在曝光的谈天记录来看，引起纠纷的原因是副教授期末安置一万五千字的关于“立异”论题的论文作业，学生写了“四大发明”没有得到认可，所以两边起了争辩。

在这一点上，教师以为学生选题有误，学生以为教师成心刁难。 在论文究竟该怎样安置以及怎么完结的问题上网友们也各持己见。

有人以为研究生阶段完结这个字数的论文无可厚非，有人则明言的确“有点过了”，无论怎么，一个惯例的论文作业的安置和完结自身是不应有争议的。可是， 学生一方将谈天截图宣布至某问答渠道，扩展了事态 ，将教师和自己都卷入了言辞漩涡。

从言辞方向看

从言辞方历来看，工作两边的确都遭受了许多的言辞进犯。 在结论没有彻底出来之前，孰是孰非暂时不做过多谈论。

但许多渠道在转载报导时用的标题都是“高校教师降低四大发明被停课”，假如不去盯梢工作内容， 大部分读者的榜首反响都是把锋芒对准副教授 。现在某些媒体已封闭谈论，微博论题页也不予显现，传达途径的削减关于副教授来说或许是个好音讯。

从处置成果看

依据《电子科技大学师德建造委员会文件》，副教授被停课两年，关于涉事学生，暂时没有处置音讯。

郑文峰副教授在处理成果出来今后说了一句：“我要好好做科研了，这事就曩昔了，这是我的情绪。” 从教育岗转战科研工作，这是一种自我安慰，更是一种无法 。“这事能不能就这么曩昔”还不能盖棺结论。在工作中连名带姓被发表的是副教授，关于他今后的日子工作形成的影响是显而易见的。

副教授在与学生的争辩中“口出狂言”妄图批驳学生的观念，学生将谈天记录截图上传网络期望招引更多重视，这一点上，学生的行为更过火了一点； 咱们发起言辞自由，可是也要垂青场合和身份。 教师因言辞不妥引发网友进犯直至被停课不能说是彻底的不公，可是学生用“师德失范”来“劫持”教师，好像还欠周全。

假如每位教师都必须像某位网友总结的那样如履薄冰式地“谨言慎书”，或许学生也就无法听到多元化的见地，百家之言或许也只剩教科书的宣读。 借用郑文峰副教授的话： “进犯人很简单”，教师和学生不是敌对的双面，学生也不应该容易把教师当成进犯的目标。

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