教育最可怕的是一群不读书的老师在拼命教书您怎么看

教育最可怕的是一群不读书的教师在拼命教学？逻辑上来了解这个语句应该是教师应该多读书再来教学，才干教好书。可是，该观念歧义颇多。

今天论题：# 教育最可怕的是，一群不读书的教师在拼命教学，您怎样看？#

看看网友们怎样说：

网友：我不赞同这种说法。不知道这儿说的教师不读书，指的是什么书？是课外书本仍是讲义内容？据我阅历，凭心而论，大多数教师仍是爱读书的。由于要教好课，教师不光要认真地研读讲义常识，还要把讲义中的难点和要点及按排一节课的程序，上好一节课，几乎像工程师在工程开工前精心描绘的蓝图相同。并非是像一些黑教师的人说的那样“铃声一响，胡喷乱讲”，假如这样讲课，不光学生学不道常识，浪费时间，教师自已也会觉得在良心上对不住人。这便是教师的职业道德。固然，现在教师不像早年那样，在业余时间，捧着大部头书，静心啃读。却不知教师也是与时俱进的，现在有了手机，电脑，他们在闲暇上网阅览或许查询有关材料。假如有谁还在捧读像砖块那样的书本，岂不是落后年代吗？

网友：提到教师，我也想唐突的说两句。现在许多教师对社会不满，说什么社会地位地下，说什么收入不如人，说什么累死累活的，说什么枯燥乏味的，说什么没出息的，说什么出路暗淡的，说什么他人瞧不起的，形形色色，啥样的说法都有。其实这是涵养不行的详细表现，作为教师，你的责任便是教学育人，怎样能整天自怨自艾呢？情绪决议全部。正由于对社会不满，所以也就不敬业，不担任，哪还能自动学习，整天混日子，混薪酬！抱残守缺、不学习新常识怎样能教出好学生？

网友：一群不读书的教师还不是一千多万教师队伍的干流。已然不是干流，影响的学生仍是少量。实际上，教师想不读书也难，每年各地区教育部门都有教师方面各级各类的训练组织。书即便读得不多，但不或许不读。更多的教师课外业余时间都不忘自己进步，有的教师每天都有学习方案。我自己呢，比较懒，半年读近百本书仍是有的，教科研类书本也有触及。否则站在讲台上怎样可以侃侃而谈，底气十足？其次，读书假如是被逼出来的，也不能有内化效果，这和学生被逼着念书一个理。家长有时会问：我孩子回去天天背单词啊？他英语怎样便是不进步啊？是啊，天天背单词，乃至次次从同一页同一个单词开端，这有用吗？摆摆姿态罢了。最终，教学光靠教师读书就行？爱读书的教师就能教好书了吗？这也得看读哪类书吧？要看怎样读的吧？要看能不能读以致用吧？假如仅仅自己喜爱读书，不能转化运用，那不便是书呆子么？咱们社会需求的是那种死读书的人才？所以，教育最可怕的不是一群不读书的教师在拼命教学，而是把教育现存的问题非理性地归咎于教师，这对教师是非常不公平的。

网友：说说我的观念：一些人尽管师范毕业（专科抑或本科）进了教师这个圈，但经过一听课，便知此人在上学时没有用心学，加之曾经包分配的教师和一些官员经过非正常手法塞进教育的七大姑八大姨（一群混蛋），一到教师岗位上又有些船到码头车到站的感觉，所以在校园一有空就东家长李家短的拉起了家常。底子不关心怎么进步自己。这样的人在校园不是少量。由于教师女士较多。因而，咱们的责任教育质量堪忧。我主张，教师队伍每年来考试，来整肃教师队伍。