理想职业

每个人都有愿望，医师、教师、工程师、宇航员……每个人都在为自己的抱负斗争，持之以恒地，只为完成自己的愿望。而我的抱负，是教师，是当一名和颜悦色的人民教师。

教师这一工作是崇高无上的，这是个崇高的工作。上学期，大学英语教师组织了一次英语讲演，标题自拟。我在纠结中确认讲演标题：“The Story of My Teacher and I”。站上讲台时，我觉得这个讲台便是归于我的，生疏但不缺少自傲。讲演终究我自傲的说出一句话：“Teachers are like candles, giving off light for others by burning themselves.”大约意思是，教师就像一支蜡烛，焚烧自己，照亮他人。

“勤劳的园丁”“蜡烛”“蜜蜂”等这些词语都是对教师的赞许，这些都是无私贡献得到的报答。尽管可以显着的感觉到教师这一工作很辛苦，忙了这件事又忙那件事，何况现在的教育仍是缺少扎真实一线的教育工作者，缺少高水平的师资。所以已然心里挑选，就去斗胆测验。

上一年填写高考自愿时，和父亲商议良久，决议报考师范类大学。很走运的是，终究被西北师范大学选取。从选取的那一刻起，自己的心里愈加坚决，今后要当一名合格的人民教师。我的教师从前告知我：“已然挑选，就要坚持下去！”我告知自己：“自己挑选的路，跪着也要走完！”尽管上大学第一年并没有在自己喜爱的专业学习，可是凭仗尽力和汗水终究进入到自己喜爱的专业，这也算愿望的完成。

我还没有想好“好教师”该怎样诠释，或许像高中班主任那样，每天陪伴在咱们身边，见证咱们的生长；或许像大学里的高数教师那样，对每一位同学认真负责，课后还仔细教导。这些或许都是在今后的肄业之路需求渐渐探究的。

明星

今日路过会师园发现，会师园里边歌声缭绕，外面的人想进去，差人拦着不让进。这一刻，让我想起来前不久在校园发作的一件事。

那天正午回到宿舍，舍友建斌说：“今日下午邓超要来咱们校园，要不咱们去看看。”我和别的一个舍友提到：“这几天考试呢，仍是算了吧，再加上咱们也弄不上票。”建斌赞同咱们的说法，终究消除去看邓超的想法。

下午去图书馆的路上，我和大学老友说起这件事，他的答复让我由衷敬服。咱们之间的对话是这样的。我说：“今日下午邓超要来校园，咱们如同特别激动！”他告知我：“横竖咱们又不追星，何须在乎？不如现在尽力，让自己变成明星！”

听了他的话，我其时反应是，这个小伙子语出惊人，发自心里的给他点赞。第二个反应是物以类聚，人以群分。和正能量的人在一起学习、日子，终究得到的力气也是正能量。后来又在宿舍想了想关于“明星”的这个问题。

一部分人对明星的界说很狭窄，他们对“明星”的界说是让人沉醉不已的歌手、艺人。其实不然，最闪烁的明星、最值得让人崇拜的明星是为祖国的开展蓝图不断做出贡献的、为中华兴起不断尽力奋斗的人。

现实是严酷的，很少有人为静静的科学家点赞，尤其是学生集体。他们眼中的男神大多数是哼唱着流行音乐的歌手，演技高明、颜值爆表的艺人。这些艺人确实为咱们带来了精神支柱，可是在我的世界观里，那些都是非必须的。能让我真实称明星的人，是一些为国贡献的明星。

说实话，现在的祖国仍是需求为国贡献的明星，这样的明星会为祖国的繁荣富强做出巨大贡献。追星，不如尽力，让自己变成明星！